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数学
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文章标题
05-04
1076
《认识众数》教学设计
05-04
1026
《扇形统计图》教学设计
05-04
1253
《解决问题的策略——转化》教学设计
03-31
1824
《列方程解稍复杂的百分数实际问题(2)》教学设计
03-31
918
《列方程解稍复杂的百分数实际问题(1)》教学设计
03-31
1439
《成正比例、反比例量练习》教学设计
03-31
1128
《认识成反比例的量》教学设计
03-31
1076
《认识成正比例的量》教学设计
03-31
2440
《认识正比例图像》教学设计
03-31
2050
《用方向和距离描述简单的行走路线》教学设计
03-31
1888
《根据所给的方向和距离在平面图上画出物体的位置》教学设计
03-31
1346
《用方向和距离描述物体的位置》教学设计
03-31
900
《面积的变化》教学设计
03-30
1018
《比例尺的应用》教学设计
03-30
804
《比例尺》教学设计
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