双名联动，相约童话之旅

——记“戴晓燕名师工作室和张春芳名师工作室”联合研究活动

春风拂面，草长莺飞。4月10日，“戴晓燕名师工作室”迎来了张春芳工作室的全体成员，一起开展关于童话的课堂教学研讨活动。本次活动，是2014年第三次教学研讨活动。

活动围绕“童话教学”的主题开展研讨。首先听了两堂研究课，分别由是政平小学王菽霞老师执教的《小松鼠找花生果》和湟里中心小学蒋青月老师执教的《猴子种果树》，这两位老师都是戴晓燕名师工作室的成员。在此次活动之前，戴老师就带着大家先进行关于童话的育人价值的大量理论学习和文献研究，确保执教老师在教学设计前就明确了目标和方法等。而两堂课的教学，各有特点，充分地运用教材带领学生进行了一场愉快的童话之旅。王老师严谨而扎实，紧紧抓住表演这一目标，通过一步步引导，让学生表演童话故事，体现了童话教学情趣性的特质；蒋老师温和而智慧，本堂课的主要目标是让学生讲故事。她大胆地取舍，一层有一层地递进式的教学过程，让学生在四十分钟之内学会了生动地讲故事，那一种从学生身上所体现出来的生长感让所有的听课老师惊讶无比。

接着进行评课。首先由戴老师带领我们再一次清晰地明确什么是童话，童话有哪些特质，具有怎样独特的育人价值。然后就如何进行童话教学展开充分而深入地研讨。张春芳校长对两堂课如何体现育人价值的教学策略进行了细致地分析，提出了几个让人深思的问题：朗读教学如何落实到位？如何才能让表演自然而有效？……其他老师也纷纷就今天的课堂展开了热烈的讨论，觉得这两堂课非常具有研讨价值，这样主题鲜明的研讨形式也特别让人收获丰实。

时间在思维碰撞中一瞬即逝，一下午的活动已结束，但在场的每个人都忘不了两位执教老师扎实有效的教学设计，忘不了两位名师独到深邃的语文见解，更忘不了本次童话研讨为我们带来的又一次思想洗礼。我们期待下次相会！

（武进区戴晓燕名师工作室  谢晓丽）