研备计划表

备注：教材解读含教学课时的安排和教学目标的确定。

学情分析要分析本年段学生的年龄特征、学习基础、学习能力。

      育人价值要结合文体特点、学情分析确定基础性价值（字词句篇、听说读写）、意义性价值（精神内涵）、生命性价值（学生唯有在这种文体中获得的最有价值的经历、体验和能力的提升点）。

      实录整理：课上用笔记本记录，课后结合录像进行完善。

      上传至:{域名已经过期}“名师工作室”中的相应备课室（备注：课例分析传至教学反思栏目）