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14. 梅兰芳学艺 (第二课时)
发布时间:2016-01-07   点击:   来源:本站原创   录入者:杨青亚
 

14. 梅兰芳学艺  (第二课时)

 

前黄中心小学 杨青亚

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.能用“终于”说话。

3.理解课文内容,懂得“勤学苦练”是可以弥补先天的不足的。

教具、学具:课件

教学过程:

.复学导入

1、读题:

2、复习词语

3、选词填空复述主要内容。(你能选用一些词,说说课文的主要内容吗?)

.学习第一小节。

1、自读第一节,找出师傅评价梅兰芳的话。交流板书:没有神儿    不是唱戏的料子

2、“没有神儿”的眼睛会是怎样的?

3、小结:是啊,小时候的梅兰芳眼皮耷拉,不精神、不灵活,还有点近视呢!所以师傅说他的眼睛——没有神儿,不是唱戏的料子。

4、师傅说“梅兰芳不是唱戏的料子”就是觉得?

5、齐读第一小节。

.学习第二小节。

1、过渡:师傅的话有没有影响梅兰芳学艺的决心?指导朗读句子。(1)指名读。决心很大,声音响亮!(2)再指名读。声音响亮可表示决心大。(3)引读:是啊!学艺前,尽管师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子,可——(读这句话)

2、认认真真读第二小节。找出梅兰芳苦练眼神的句子,在小组里大声读一读。

再找出句中表示看的词语,圈出来。

讨论交流:

1)学习第二句话。(出示:他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。)

①指名读。

②理解词语  紧盯 注视。

讨论交流:

理解词语  紧盯 注视。识记生字“紧”“注”“视”。(你有什么好办法记哪个字?视右边是“见”,表示什么意思?“看” 。注,将水对着一个孔倒,注视,即将目光集中一个目标看。那紧盯中哪个字也表示看?

“盯”“视”都是表示看,这是怎样的看?请孩子们先说说自己的看法。交流后小结:像梅兰芳这样一眨不眨、专心致志地看就叫“紧盯”、“注视”。你还知道哪些表示专心地看的词语?

③玩一个“紧盯、注视”的体验游戏:老师这儿也有一只鸽子,你能像梅兰芳那样去看吗?记住要紧盯住哟!。)

④谈感受:你的眼睛感觉如何?(交流感受) 

⑤小结:看来,这样练眼神是多么不容易啊!。而梅兰芳却“常常”这样练习。从“常常”这个词你看出了什么?

⑥小结:对,他就是这样天天练,整整练了十年。每天紧盯飞翔的鸽子,腰腿站酸了,脖子伸僵了,眼睛都看疼了,可仍然坚持着。

(2)把他的坚持、不怕苦读出来!

3、师:梅兰芳一有时间就练眼神,在似火的骄阳下、在刺骨的寒风中……他站在院子里        ,他蹲在小河边      

就这样,日子一长——引读:“他的双眼渐渐灵活起来。”

指导朗读(点评:梅兰芳练得真勤奋,真刻苦;老师听出来了,他的眼睛慢慢地,慢慢地在变化。)

人们都说,引读——“梅兰芳的眼睛会说话了。

4、理解“眼睛会说话了”。

1)板书:会说话了。

2)眼睛也会说话吗?试试看!请用眼睛告诉我,你很开心。

3)找到一位眼睛会说话的了!眼睛笑眯眯的。请你上来表演。用眼睛告诉大家,你很生气。眼睛气得瞪圆了。演得不错吧!

4)小结:看来,你们也能试着用眼睛把自己的心情给表现出来。梅兰芳的眼睛会说话了,那可就神了。(欣赏一段录像)他是用眼睛把他扮演的剧中人物 心里想说的话给表现出来了!

5、梅兰芳练成了一双会说话的眼睛,你替他感到怎么样?就带着这样的心情读一读。齐读第二段。

6、梅兰芳苦练眼神的故事你记住了吗?指导背诵。谁能加上动作,不看书把梅兰芳勤学苦练眼神的事表演出来(自由练习——指名表演)。

7、交流资料:请小朋友们想象一下,梅兰芳除了起早贪黑、十年如一日地练眼神,他还会练习什么?梅兰芳还要常常练习(  )(  )(  )……

.学习第三小节

1、引读:就这样,经过——,梅兰芳——。(板书:京剧大师)

2、怎样的人可以称为“大师”呢?

1)交流。

2)是的!梅兰芳技艺高超,开创了京剧梅派艺术,他曾经到美国、英国、法国、日本等多个国家演出,受到了全世界人民的喜爱。        

3、补充说明:不仅如此,他的品德还很高尚。当日本侵略我国时,曾多次派特务去威逼梅兰芳为日本人演出,可是他死也不肯为侵略者演出。他就留起了胡须,冒死拒演。你觉得他怎么样?对!就因为他品德高尚,技艺高超,所以被大家称为“京剧大师”。

4、指板书:梅兰芳先天不足,被认为不是唱戏的料子,又怎样成为世界闻名的京剧大师的?哪个词概括出了原因?(板书:勤学苦练)

5、总结:《梅兰芳学艺》的故事告诉我们,只要勤学苦练,每个人都能克服自身的不足,取得成功!

其实,我们身边也有这样的事,你或是朋友经过自己的努力,在某方面也取得了进步或成功,你能用上“终于”说说吗?

.学写生字。

1、过渡:看来,有了勤学苦练这个好品质,梅兰芳取得了成功。同学们有了勤学苦练这个好品质,做任何事情都有取得进步与成功的。写字也一样,只要勤学苦练,就一定会取得进步。

2、学习生字:紧、注、视

紧:上边宽宽戴大帽,中间系紧短又瘦,小的两点不太小。

 

 

 

附板书:            14.梅兰芳学艺

 

没有神儿         会说话了       

                       

                                           勤学苦练                            

 

不是唱戏的料子       京剧大师      

附件

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