政平小学图书馆简介

  一、室舍

我校图书室整洁，幽静，文化氛围浓郁，藏书、集阅览、借还为一体。其建筑面积54平方米，含藏书、借书、教师阅览、学生阅览，座位60 个。

二、设备

配有图书架（柜）15个，其中9个为双面藏书柜。藏书量大，便于管理人的查找和师生的借还。安装日光灯5个，在天阴下雨天时，解决了光线弱的问题。图书室配有遮光窗帘，阅览桌8张，凳子70 条，独立办公桌2张、电脑1部。基本配备齐全，排列合理，方便读者查阅。

三、藏书

图书室藏书总量7378册，报刊种类 种，工具书种类  种，电子数字图书  G。各类图书比较齐全，按要求目录采购图书，全部图书为正式出版物。藏书质量较好，书刊种类齐全，重点突出，有较高的科学及实用价值，适合师生阅读。环顾四周，关于读书的名人名言和“   ”“    ”的专栏映入眼帘，再加上全开架与师生资源共享的分流服务；应用电脑便捷地流通图书和随意查询资料；为师生创造了一种舒畅的、自由的、宽松的择书、阅览环境。我校的图书室功能较全、设施好、布局个性化，它成了学校的一道靓丽、实用的风景线。

四、管理人员

学校图书室实行校长领导下的负责制，并由李琪管图书馆工作，教师李玉竹老师为兼职图书馆管理员。

五、办室特色

学校重视图书室建设工作，几年来，学校加大投资力度，改善本室条件，充实图书室设备，加强人员培训，开展读书活动，努力建设书香校园，我校图书室本着“发挥效益、服务师生”的宗旨，着重从三个方面做好优质服务工作：

一是做好基本服务。实行每天开放，每天开室6小时以上。对学生在开放日每天不少于2小时。采用全开架的文献提供方式，以个人外借为主，并辅以班级集体借书方式相结合，充分发挥班级图书箱的作用，各班指定2名责任心较强的班委协助图书室，1—2年级借阅由班主任协助。保证了学生每学期书刊借阅生均8册以上。图书室还努力培养一支相对业务能力强的管理员队伍，有管理、赔偿制度，能准确做好图书借阅记录，阅览室月读者到室率达100%。

二是做好资料服务。每学年由室长负责管理人员对新生进行图书室知识教育，并由巨婷老师担任阅读辅导教师开展阅读指导，有计划地开展多种形式阅读教育，指导阅读方法。利用各种形式宣传、推荐优秀读物。学校图书室每学期编制新书目录和好书简介、推荐书目等，通过校务公开栏、宣传栏等宣传推荐优秀书目，为引导学生读书教育活动起到宣传、引导作用。图书室注重广泛搜集、整理、加工教育教研资料信息，收藏本校教师论文和课件、各种音像资料，储存课改最新信息。编撰二次文献资料（下设电教室），服务教育教学工作。

三是做好教育职能。图书室配合教导处、少先队等部门，每年组织开展丰富多彩的读书活动，取得了丰硕成果，通过活动的开展，也激发了学生的读书热情，有效地培养了学生们良好的读书习惯。近年来，由图书室配合举行的活动主要有：爱国主义读书知识竞赛、手抄报制作比赛、征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛、经典诗文诵读等。 “读者至上，服务第一”、“一切为了读者”，我们将努力营造书香校园，让书的芬芳弥漫在校园的每一个角落。