学习“经、州、注、池”

      武进区政平小学   赵小红

教学目标：

1、学习横三点、竖三点的笔法，进一步认识左右结构的文字的结构布局，学会这四个字的书写技能，并要求写得美观大方。

2、通过写字教育，培养学生对书法的喜爱之情，和他们持之以恒的精神。

课前准备：录音机、磁带、实物投影仪、书写练习纸

教学过程：

一、激情导入：

1、实物投影展示：书法联展上的政小小书法家们的作品。让小朋友们逐个欣赏几幅。

2、提问：当你看了这些作品，你有什么话要说吗？

二、新授：

1、        看新字“经、州”

揭示“横三点”。

2、        说说第一个“经”字的三点要注意什么？

揭示注意点：三点的朝向不同，三点的延长线要相交。

3、        说说这个字的其他地方还有需要注意的吗？

指导笔顺

4、        第二个字“州”的三点要注意什么？

5、        看“注、池”

（1）讲竖三点的要领，点画要呼应，第三笔提的出笔方向要向着下一笔的起笔位置。

（2）总结：三点水的长短与右部有关。

（3）说说这几个字的最高处、最宽处。

三、师范写，生书空。

四、布置作业，练习书写。

（播放音乐，以激发学生书写的兴趣）

1、        描写

2、        练习

五、反馈

课后反思：

    由于我备课认真，课前准备工作较充分，所以上课条理清晰，讲解透彻，有助于学生很好地掌握。但由于平时练兵不足，故心里没有底。今后，要加强基本功的训练。