政平小学“写字星级评定”办法

评定目的：

为了比较科学地评价学生的写字水平，激发学生练字兴趣，我们依据《语文课程标准》，结合学生写字的实际情况，拟定《政平小学写字星级评定办法（初稿）》，在以后的实践中逐步修改完善。

评定办法：

依据《语文课程标准》对各年级的写字要求，将学生的写字水平分为五级，从低到高，依次为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级。凡写字水平达到三星级以上的，发给证书，以示奖励。每进入高一年级，即对照标准重新评定。

评定标准：

一、写字水平评价标准

依据训练目标，共设5个评价项目，各项以10分来计算。为体现评价的阶段性原则，做到评价项目与评分比例有所区别。列表说明如下：

说明：中高年级既有硬笔又有软笔，星级评定时，软、硬笔比例各占50％。

二、执笔方法和写字姿势评价标准

这两项评价对学生写好字、提高书写速度、培养学生良好的写字习惯具有现实意义。

执笔方法，设3项：

1、指法：用拇指、食指、中指三个手指轻轻掐住铅笔或钢笔头部往上约一寸的地方，无名指和小指只轻轻抵压，不致使其掉下来即可。

2、掌心：呈圆而虚空状。

3、笔姿：笔杆贴在虎口上，并向后方倾斜。

写字姿势，设4项：

1、体态：头正、身直、肩平、足安。

2、簿本、作业本或纸面要放正。

3、胸距：胸离桌一拳。

4、眼距：眼离簿本约一尺。

说明：1、两大项7个细目完全符合要求为“正确”。其中有1～2项不符合要求为“一般”，有3项不符合要求为“较差”。

2、各项细目评定采用“√”与“╳”表示。

3、学生晋升“五星级”，执笔方法、写字姿势必须“正确”；晋升“四星级、三星级”必须为“一般”以上。

三、作业书写习惯

此项内容也应放入评定标准中。

具体标准待定。

评定实施

1、关于学生写字水平的星级评定，由学校教导处负责，组织评定人员实施，并纳入学校常规管理。学生写字水平达不到“四星级”的，不得参与学校“三好学生”的评选；学生的星级数量及等级，作为书法教师工作考核的依据之一，同时也作“墨香班级” 评选的重要依据；

2、学生写字水平为“一星级”、“二星级”的，由班级写字任课教师评定。达“三星级”及以上的，由班级推荐，学校组织审定。

3、“星级评定”是动态式的，每学期定期考核一次。