向阳书院举行教师共读暨学期总结会议

为了进一步深化青年教师的专业阅读实效，促进教学反思与经验共享，同时系统梳理本学期成长轨迹、凝聚团队发展共识，营造协同共进的教师发展文化，政平小学在2026年1月15日举行“向阳书院”教师共读暨学期总结会，责任督学金磊校长、政平小学曾旦校长、褚程丹副校长以及向阳书院全体成员参加了此次活动。

活动开场，李琪老师播放小视频，回顾了本学期活动。接下来，进入了共读交流环节：耿青霞老师从时间流、育人路径、关键路径三方面对书籍脉络进行简介；李林老师结合书中理念和个人实践，讲述了班级公约的制定，“班规不是教师贴在墙上的制度，而是从学生心里长出来的约定”；陈媛老师用自己一次关键沟通带来的改变，讲述了师生关系的温度计；王洁老师分享了一次自我教育的纸上对话，用10分钟的微活动，承载大教育；家长不是教育的旁观者，张文君老师分享如何让家长成为班级合伙人的家校同盟构建术。每位老师都理论结合实际阐述，精彩纷呈，让大家收获满满。吴润洲、蒋晨云老师则从不同角度谈了自己听后的体会。

随后，褚校长公布了青年教师教学比武的获奖名单，曾校、褚校对获奖教师们进行颁奖。马小清、吉璐敏两位老师进行了活动成长心得分享。最后，曾校对本次活动给予了高度评价，肯定了老师们的日常用心、发言质量，并期盼日后这样有意义的活动能更充分地开展。

“教育之路，行而不辍；成长之途，履践致远。”本学期的活动虽已落幕，但青年教师专业成长的征途永远向前。我们坚信，在学校搭建的广阔平台上，在团队智慧的托举下，政平小学的青年教师必能坚守育人初心，深耕教学沃土，以更加蓬勃的姿态，在教育高质量发展的征程中，绽放出更加璀璨的青春光芒！

（政平小学供稿   撰稿：顾晓玲  摄影：吉璐敏   审核：褚程丹）