《优化教学行为构建阳光课堂的实践研究》
六 月份研究活动记录
加强理论学习,为课题研究作准备 | |||||
日 期 | 2016.6.15 | 时 间 | 15:50 | 地 点 | 会议室 |
参与 人员 | 课题组全体成员 | 负责人 | 戴晓燕 | ||
活 动 内 容 | 一、 学习课题方案 戴晓燕校长分项宣读课题方案 二、 布置后阶段及暑期的任务 在课题研究的开始阶段,我们首先要进行理论学习,丰富自己对阳关课堂的认识,提高理论素养,为开展课题研究做好充分的准备。在6月到八月期间,请课题组每位成员利用假期,多了解关于阳光课堂理论的学习,上网或查看书籍,了解前沿信息,增加对阳光课堂内涵的理解,并积极撰写心得体会。 | ||||
活 动 反 思 | 通过本次活动,课题组成员认识了课题方案,并明确了下阶段的学习任务。 |
武进区政平小学
2016年 6 月 15 日
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