政小家长收看名师空中课堂心理讲座

为了促进家长掌握合理的育儿方法，进一步提升家庭教育的能力，9月21日，政平小学组织家长收看了江苏名师课堂的心理健康网络直播课——《用语言把爱“种”进心里：家长这样沟通，养出有底气的孩子》。

本次心理讲座由扬州市朱自清中学段婷婷老师主讲，主要从“调整沟通角色、理解爱的本质、学会温暖表达”三方面展开。首先，父母要找准自己的角色定位，筑牢“种爱”的根基，善于把自己的角色变为与孩子平等的“同行者”。角色变了，语言就变了。其次，父母与孩子沟通时，要使用合适的方法，习得“种爱”的技巧。讲座就小学家长对孩子日常的表扬、批评、鼓励和反向激励方面的语言，提出了具体的要求：表扬，要做到立即表扬，多关注“小进步”，而非“大结果”，要做到语言表扬的同时，伴有适当的身体接触，比如摸摸头、拍拍肩，还要加上一定奖励。表扬之外，注定少不了批评的语言。批评，要做到先控制情绪，不做“发火的家长”，要做“冷静的引导者”，对孩子的批评时，语言要客观公正，不横向比较，不翻旧账，多与“过去的他”比较，批评时要注意选择合适的时间以及合适的地点。除了表扬和批评，鼓励的语言也要讲究技巧。鼓励时要注意：情绪先于道理，具体优于空泛，陪伴大于说教。也就是孩子遇到困惑和痛苦时，要先“接住”痛苦，再“聊办法”，不单单说“加油”，而是说“我看见了你的难”，不催他立刻“站起来”，而是陪他“慢慢缓过来”，另外家长还要善用反向激励的语言，促进孩子激发自身的潜能，完成生活和学习的挑战。

父母是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的成长至关重要。通过本次学习，家长们对如何和孩子更有效地沟通，有了新的认识，也更加意识到自己的一言一行，对孩子产生的重要影响。希望通过家庭和学校的共同努力，孩子们都能从心里长出“我能行”的力量！

（政平小学供稿  撰稿：李玉竹  摄影：各班家长  审核：童立骏）