为助力教师系统理解并深度把握学科课程标准的核心要义，精准解构教材的框架体系与编排逻辑，推动教材的高效应用，进而在教学实践中有效培育学生核心素养，最终达成语文学科的育人价值目标，8月30日，政平小学全体语文教师参加了期初“新课标视域下的教材解析与教学建议”教材培训。

    本次培训活动以年级为单位，在各年级备课组长的召集下，各位语文教师集中在每个年级一班教室，一起进行教材培训的线上学习。本次培训聚焦语文学科任务群的设计与呈现，强调了语文教学的整体性、情境性、实践性和综合性。培训还结合教材的修订进行了专业解读和指导。

培训结束后，各年级语文教师围绕学习内容开展交流研讨，分享实践思考。政小语文教研组严格落实上级教育部门相关工作要求，组织教师全程参与培训。参与教师普遍表示，本次培训为教学实践提供了清晰指引，进一步明确了教学目标与改进方向，未来将结合“双减”政策要求，优化教学方法，提升教学效能，着力培育学生语文核心素养，切实落实立德树人根本任务。

（政平小学供稿 撰稿：李玉竹 摄影：各备课组  审核：褚程丹）