政小德育课题组开展线上学习培训活动

2025年7月20日，常州市星羽教育发展基金会在常州大剧院成功举办“星光同路”公益主题讲座，主题为“从拧巴到和解——中国式家庭中的亲子关系重构”。政平小学《校家社共育背景下提升乡村家长家庭教育指导力的策略研究》课题组全体成员以线上方式积极参与本次活动，旨在通过专业学习，探索提升乡村家长家庭教育能力的有效途径。

本次讲座邀请北京大学临床心理学博士李松蔚主讲。李博士现为自由执业心理咨询师，家庭治疗师。知乎心理学领域高赞答主，得到App《心理学通识》《跟李松蔚学心理咨询》主理人，著有《心理学讲义》《5%的改变》等书，《再见爱人》《我家那小子》《荒野会谈》等节目常驻嘉宾。

讲座中，李松蔚博士指出，许多亲子矛盾源于父母未能有效管理自身情绪，同时受传统文化与现代教育理念的碰撞影响。例如，当孩子学习时，父母若以焦虑或控制的态度介入，反而会削弱孩子的自主性。他强调：“我们看得见上一代的问题，却找不到下一代的答案”，呼吁家长跳出原生家庭的惯性思维，接纳新时代的养育方式。建立“容错”的家庭文化，允许孩子试错，适应其年龄阶段的心理需求。结合中国文化语境，避免生搬硬套西方教育模式。例如，用“我爱你”“你能行”等语言强化情感联结，同时明确“不行”的规则边界。根据孩子成长阶段调整教育方式——婴儿期需安全感，青春期需尊重独立，成年期需腾出空间。  

讲座中李教授还围绕学业、攻击、网瘾和无意义四个典型问题进行探讨。家长需学会“托举”而非控制，允许孩子体验“高分不快乐”的现实。通过拓展孩子的户外活动，减少其“向内攻击”“向外攻击”。 家长可通过“提出问题→共同搜集信息→讨论结论”的协作流程，将冲突转化为合作机会。亲子关系的重构不是完美主义的工程，而是双向成长的旅程。

此次参与讲座，课题组成员不仅学习了李松蔚博士关于亲子沟通等问题的专业分析，还收集了丰富的案例素材，为后续研究提供了实践依据。课题组将继续深化研究，探索更有效的乡村家庭教育支持模式，为乡村振兴贡献教育力量。

（政平小学供稿   撰稿：李林  摄影：课题组成员  审核：童立骏）