政小开展新课标视域下整本书阅读活动

为进一步推动振兴乡村项目实验学校在基础教育领域的理论研究与实践探索，落实新课标理念，推进整本书阅读的深入实施，4月29日下午，“新课标视域下整本书阅读的乡村实践”专题研讨活动在武进区政平小学举行。

常州市教育局、常州市教师发展学院、江苏省语文整合教学研究所领导、专家，振兴乡村共同体学校教师代表以及家长代表参与本次活动。活动由政平小学校长曾旦主持。

在“浸润·共享”环节，活动参与人员在政小“向阳书院”参观了学校整本书阅读成果展示。该展区全方位呈现了政小学子在阅读过程中的成长印记，让大家深切感受到整本书阅读在乡村实践中的独特魅力。

在“启智·共生”环节，政小两位青年教师进行了精彩的课堂展示。郭冰倩老师通过“众里寻他千百度、穿越时空送锦囊、改写结局创新生”三大板块，带领三年级1班的孩子们走进《中国古代寓言》的奇幻世界；五年级3班的孩子们在吴润洲老师的引领下，通过“筋斗云、照妖镜、月光宝盒”等富有神话色彩的巧妙设计，叩响了经典名著《西游记》的大门。

在“思辩·共进”环节，政平小学副书记褚程丹深入解读了学校整本书阅读的乡村实践模式，分享了政小的宝贵经验与探索成果。江苏书香悦读文化的张军为大家介绍了相关公益项目，为乡村阅读的推广注入新的活力。与会专家对两堂展示课进行了深刻剖析与专业点评,对政小教师扎实的学科素养、政小学生自信的语言表达给予了高度肯定。常州市教师发展学院领导从更宏观的角度为乡村整本书阅读实践提供了思路和方法。最后，常州市教育局相关领导对本次活动进行全面总结，认为研讨活动内容丰富、形式多样、成果卓然，政平小学的孩子在老师们的引领带领下，展现了热爱阅读、喜欢阅读、享受阅读的成长姿态，学校到处洋溢着浓厚的阅读氛围、浓郁的书香气息。

本次研讨活动为乡村整本书阅读实践搭建了交流平台。政平小学将继续以新课程标准为舵，以整本书阅读为帆，在振兴乡村教育的航程中乘风破浪，努力前行！（供稿：政平小学 撰稿:李琪 审核：校长室）