政平小学开展云端教研：AI赋诗润课堂

2025年4月24日上午，武进区政平小学全体语文教师通过云端平台，以“共研诗润课堂 齐探策略新径”为主题，开展了一场融合技术创新与教学研讨的线上专题活动，为“双减”背景下的课堂教学改革提供了鲜活范例。

本次教研突破时空限制，采用“同步课堂+线上研讨”双轨模式。四年级褚程丹老师执教的《芙蓉楼送辛渐》率先亮相，课堂巧妙运用AI技术构建古今对话场景，通过虚拟诗人形象再现、智能语音交互等创新形式，让唐代诗人王昌龄的送别诗境跃然“屏”上。这种技术赋能不仅破解了古诗教学的时空隔阂，更激发了学生对传统文化的沉浸式体验，展现出“光和课堂”以生为本、多维互动的教学理念。

课后，各备课组展开热烈讨论，教师们纷纷表示，这种创新方式极大地提升了学生的学习兴趣和参与度。通过手账导学的形式，学生不仅能够直观地了解诗人的生平事迹和创作背景，还能在动手实践中深化对诗歌意境的理解。备课组还就如何进一步优化AI技术在古诗教学中的应用进行了深入探讨，提出了许多富有建设性的意见和建议。大家一致认为，借助AI技术，可以创造出更多富有创意和吸引力的教学场景，让学生在轻松愉快的氛围中领略传统文化的魅力。

当送别诗遇见虚拟诗人，当教研突破物理边界，我们正在见证技术赋能与素养落地同频共振的教育新生态。

（政平小学供稿  撰稿：马小清  摄影：各备课组  审核：褚程丹）