为进一步提升青年教师研究性学习的能力，跟进假期研究性学习的成果，进一步明确研究重点，研究内容。同时也对青年教师后期学习研究做进一步规划。3月7日上午在政小二楼会议室，召开研究性学习研讨会。研讨会议由褚校长主持，曾旦校长校、课程中心鲁晓丽主任及校青年教师参加此次会议。

会议伊始，褚校长对青年教师寒假学习进行了总结，为青年教师今后的学习明方向，通过研究促成长。接着鲁主任对本学期书院活动进行了发布，以及书院阅读的相关事项。这学期向阳书院的教师阅读以课标为长线阅读书目，选择推荐书目中一到两本进行阅读。希望青年教师通过阅读扩宽教育阅读视野、提升专业素养和教育能力，在阅读中探索成长，积累教育智慧。接着由各负责人对研究性学习报告的设计进行分享，李琪老师对每组设计的研究性学习报告进行点评与指导。让青年教师对研究性学习有了更深刻的了解与认识。接着由曾校长为书法论文获奖教师进行颁奖。最后曾校长对青年教师的研究性学习成果表示了肯定与赞扬，并对研究性学习提出了几点建议，从关于生活学以致用，关注样板持续深入，关注热点与时俱进等几个方面进行阐述。他鼓励青年教师们应将所学知识应用于实际，解决实际问题，实现学思结合与知行合一，不断提升自我的专业素养。

教无涯、研不止。本次研究性研讨活动，为青年教师们搭建了共研、共享、共进的学习平台，促进专业成长，提升综合素养。

（政平小学供稿  撰稿：张文君  摄影：吉璐敏  审核：校长室 ）