教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。为了进一步提升数学组教师的专业素养和教学能力，10月9日，数学教研组开展了第三次教研活动，学校曾旦校长、分管教学的褚程丹副校长及数学组老师参与了本次活动。

首先由朱姝霈老师执教了二年级上册《认识线段》一课。朱老师通过直观操作与互动讨论，有效激发了孩子们对数学几何图形的兴趣与认知。学生经历了用毛线认线段、走下位置找线段、用正方形折线段及多种方法画线段等活动，生动的课堂展示，引领学生们走进线段的奇妙世界。

在随后的评课环节中，曾旦校长对朱老师的课堂给予了充分的肯定，褚程丹副校长建议老师对低年级学生的课堂常规要进一步落实到位。教师中心鲁晓丽主任提出要进一步强化课堂中的实践操作环节，让学生在“做中学”，加深对线段特征的理解。同时适时融入生活化实例，将线段知识与日常生活紧密相连，提升学生的应用能力和数学思维。

此次活动不仅为青年教师搭建了展示自我、交流成长的平台，也为进一步优化数学课堂教学、提升教学质量指明了方向。数学教研组全体成员纷纷表示，将认真消化建议，不断创新教学方法，努力打造更加高效、生动的数学课堂。

                                           （政平小学  撰稿、摄影：吉璐敏  审核：鲁晓丽）