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理解新教材,探讨新教法
发布时间:2024-10-09   点击:   来源:原创   录入者:戴铮

理解新教材,探讨新教法

——政平小学英语教研组第次研讨活动

2024年9月,新版江苏译林版三年级英语教材已正式启用。为深入理解教材的编排特点与教学理念,探讨有效的教学方法与策略,提升全市小学英语教学质量,市教科院组织开展三年级英语教材教学研讨活动,政平小学英语教研组全体教师集体参加了此次活动。

活动开始,我们依次观看了常州市局前街小学周丽老师的Period 1 Lead in & Cartoon time;陈静老师的Period 2 Story time;以及于加欣的Period 3 Wrap-up time& Assessment time。这三节课是新教材三年级Unit 1单元的整体教学研讨,我们深刻地感受到了新教材所带来的变化与创新。新教材在内容上更加注重实用性和趣味性,激发学生学习的兴趣。同时,新教材也强调了语言学习的连贯性和单元学习的系统性,特别注重学生的语言运用能力和交际能力。

接着,张茹、徐雯雅、储丽娟、孙颖等七位年轻教师,结合以上三节课,并结合新教材的特点,根据自己所带班级的具体情况,进行了深入的反思,也进行了有效的探讨。最后,高丽、周小钰等四位备课组长还提出,我们要利用课余时间,不断学习和提升自己的专业素养,为学生提供更好的英语教育。

我们通过观摩新课堂,理解了新教材,探讨了新教法。我们相信,在未来的教学中,我们会将这些学到的知识和理念运用到教学实践中去,为学生的英语学习和发展贡献自己的力量。(政平小学供稿 图:陆丽英  文:陆丽英  审核:褚程丹)




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