奋发有为书少年,强国有我向未来
——政平小学第二届“墨香节”活动方案
一、活动背景
为了弘扬中华民族传统文化,提高小学生书法水平,激发学生对书法的兴趣和爱好,我校决定举办第二届“墨香节”活动。本次活动将围绕“奋发有为书少年,强国有我向未来”的主题,通过作品展示、名师进校园、整班书写比赛、毕业班书法展等多个环节,让学生们充分感受书法的魅力,提升自身的文化素养。
二、活动目标
1.展示学生的书法才华,增强学生对传统文化的认同感和自豪感。
2.邀请名师进校园,为学生提供专业的书法指导,提高学生的书法水平。
3.通过整班书写比赛,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4.举办毕业班书法展,为即将毕业的学生留下美好的回忆。
三、活动主题
奋发有为书少年,强国有我向未来
四、活动对象
全校师生
五、领导小组
组长:曾旦
副组长:褚程丹 童立骏
组员:陈松鹤、鲁晓丽、何姣、顾晓玲、樊里香、书法社团教师、学生中心、服务中心、各班班主任、各班语文老师
六、活动时间
2024年3月至2024年5月
七、活动地点
学校广场、教学楼走廊、各班教室等。
八、活动内容
1.活动一:整班书写比赛(一~六年级参加)(详见附件1)
①以班级为单位,学校组织学生进行书写比赛。
②比赛内容为语文课本上的生字。
③设立评委团,对比赛作品进行公正、公平的评分。
④颁发奖项,表彰优秀班级。
2.活动二:各年级作品展示(一~五年级参加)
①4月初,各班班主任协同语文老师围绕主题,自行组织学生创作书法作品,硬笔书法、软笔书法不限。
②各班班主任评选本班优秀作品,设立奖项鼓励创作,4月20日前上交优秀作品至少5份参加学校展览,其他作品布置南墙橱窗,每班一扇橱窗。学校提供奖品、奖状5份,班级自行评选表彰5位优秀学生。
③每个年级统一购买书写材料,每班经费不超过100元,留好票据以备报销。(负责人:1班班主任)
④布置展位所需夹子、绳子、磁条等至服务中心处领取。
⑤五月初,各班利用大课间、队课、课后服务第二段等时间进行参观。
⑥各班上交质量最高的活动照片,至少2张给何姣老师。
时间 | 活动内容 | 负责人 |
4月初 | 年级统一购买书写材料,每班不超过100元。 | 一~五年级1班班主任 |
围绕主题,组织学生创作书法作品,硬笔、软笔不限。 | 一~五年级班主任、语文老师 | |
4月20日前 | 评选本班优秀作品至少5份,交给何姣老师。学校提供奖品、奖状5份,班级自行评选表彰5位优秀学生。 | 一~五年级班主任 |
4月30日前 | 以班级为单位,布置南墙橱窗一扇。 | 一~五年级班主任 |
5月初~6月 | 学生利用大课间、队课、课后服务第二段等时间参观展览。 | 一~五年级班主任 |
备注 | ①布置展位所需夹子、绳子、磁条等至服务中心处领取。 ②每班经费不超过100元,留好票据以备报销。 ③各班多余的布置不下的优秀作品交给何姣老师。 ④各班上交高质量的活动照片至少2张给何姣老师。 |
3. 活动三:名师指导(语文教师、青年教师、相关学生)
(1)举办青年教师粉笔字指导讲座(负责人:樊里香)
(2)邀请知名书法家或书法教育专家来校举办讲座。
①邀请知名书法家或书法教育专家来校举办讲座,分享书法心得和技巧。
②名师与学生互动,现场指导学生书写,解答学生疑问。
③设立名师指导区,为学生提供一对一的书法指导服务。
4. 活动四:毕业班书法展(六年级全体学生、班主任、六年级任课老师、陈松鹤老师参加)
(1)举办青年教师粉笔字指导讲座(负责人:樊里香)
(2)邀请知名书法家或书法教育专家来校举办讲座。
①5月初,邀请即将毕业的六年级学生创作书法作品,举办书法展。
②展示内容是学生平时的书法练习、创作作品等,采用集展+个展的方式。
③设立赠言区,六年级任课老师为毕业班学生赠言祝福。
④将书法展作为毕业典礼的一部分,为毕业生留下难忘的回忆。
⑤展览地点:初定于阳光文化广场。
⑥场地布置:陈松鹤老师、六年级班主任。
时间 | 活动内容 | 负责人 |
5月初 | 挑选购买六年级全体学生,每班不超过100元。 |
陈松鹤、樊里香
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任课老师赠言相关材料。 | ||
5月 | 收集学生平时的书法练习、创作作品 | 六年级各班班主任、语文老师 |
5月下旬 | 布置展览 | 陈松鹤老师召集,六年级各班班主任协助 |
六年级任课老师书写赠言 | 六年级任课老师 | |
备注 | 拍摄活动过程照片2张发给何姣老师 | 戴铮 |
九、活动宣传
1.戴铮主任安排新闻宣传组通过学校广播、班级微信群等方式,向学生和家长宣传活动信息,并做好毕业展的照片拍摄。
2.服务中心制作活动海报和横幅,张贴在校园显眼位置,营造浓厚的活动氛围。
3.校长室邀请专家讲座,邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
武进区政平小学
2024年3月25日
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