学雷锋精神，做追锋少年

——武进区政平小学“雷锋月”主题教育实践活动方案

一、指导思想：

为深入贯彻习近平总书记关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在全校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，提升全体少先队员的良好行为习惯，学校将开展“学雷锋精神，做追锋少年”主题教育实践活动。

二、活动目的

1、以“学雷锋精神，做追锋少年”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

2、通过学雷锋主题活动，引导全体队员以自己的言行，推进学校五育并举活动工作开展，开创德育少先队工作新局面。

3、通过活动，加深全体少先队员对雷锋精神的认识和理解，促使他们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

学雷锋精神，做追锋少年

四、活动时间

2024年3月

五、活动对象

全体少先队员及一年级小朋友

六、活动内容

活动一：国旗下演讲《学雷锋精神，树校园新风》

1.利用周一升旗仪式，向全体队员进行学雷锋动员大会，宣读向雷锋学习的几点倡议。

2.鼓励各雷锋中队、雷锋小队积极开展实践活动。

活动二：走近雷锋赞雷锋（一至三年级活动主题）

1、上好一次主题班会：各中队利用本周少先队活动课进行“学习雷锋精神，争当文明小先锋”主题队会，继国旗下演讲之后深化队员们对雷锋精神的讲解，尤其是“助人为乐”与“钉子精神”，分别从品德与学习两方面进行渗透，厚植志愿精神。【必选内容】（上交材料：班队课照片）

2、学唱一首关于雷锋的歌曲（可结合主题班会）：3月4日-3月8日晨会课或其他时间学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，做到红歌人人唱。（上交材料：30秒内唱歌小视频）

3、讲雷锋故事评比。走进雷锋，会讲一个雷锋故事，举行“雷锋故事会”。（一、二年级学生参加，家长协助拍摄，班主任择优推荐1-2个优秀作品上交）

4、夸夸班级的小雷锋（可结合主题班会）。当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑；当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起；当我们搬不动重物时，有人伸出援助之手。我们学校、班级的“小雷锋”是谁？写一篇记叙文讲述“小雷锋”的事迹，夸夸他们，表达自己的敬意。（上交材料：150字左右作文小片段2个）

5、读一本有关雷锋的书籍或看一部关于雷锋的影片，撰写“雷锋在我心中”读（观）后感。（上交材料：200字左右读（观）后感，三年级学生参加，班主任择优推荐2-3篇上交）

活动三：学习雷锋做雷锋（四至六年级活动主题）

（各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起、身边做起，从岗位做起。）

1、（五年级学生重点参加）结合“三八”国际妇女节，开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），体会父母的劳苦。（上交材料：照片）

2、（四年级学生重点参加）背诵一句雷锋的名言，将名言做成卡片。喜欢书法的同学，可以抄写这些格言，制作精美格言书签，用书法作品践行雷锋精神。（上交材料：作品）

3、立足校园做好事，净化、美化校园，做到不扔废纸、不扔塑料袋、不扔废包装盒，见到地上有杂物主动拾起，开展“校园捡垃圾”活动，见到有人扔杂物主动劝阻。人人争做“语言文明、举止优雅、助人为乐、大公无私”的好学生，争当文明使者。【必选内容】（上交材料：照片）

区域初步划分如下：

四年级：阳光文化广场—书法墙—羽毛球场地及阶梯教室周围

五年级：晨曦楼前后—大转盘—篮球场

六年级：春晖楼前后—小花园—香樟大道——田径运动场

4、植树护绿我能行。在“3.9保护母亲河日”“3.12植树节”“3.21世界森林日”“3.22世界水日”等时间节点，通过科普宣讲、签名承诺等多种形式，组织开展“保护母亲河”“身边增绿”“节约用水”“治污降霾”“绿色出行”等文明实践志愿服务活动，倡导文明健康绿色环保的生活方式，形成文明健康的生活风尚和全社会共同参与生态环境保护的浓厚氛围，人人成为环境保护的倡导者和践行者。（上交材料：照片）

5、（六年级学生重点参加）“我是小小追锋族”志愿服务活动。从校内走向校外进行实践活动，从日常做起，从身边的小事做起，如：清扫社区卫生、参加志愿者服务活动、慰问看望孤寡老人以及残障儿童等。通过劳动让他们懂得环境卫生必须人人爱护，养成保护环境的好习惯。让大家在实践中感受“学雷锋、做雷锋”，成为一个个“活雷锋”。（六年级每位学生在学雷锋月做1至2件善事并做好记录，各班提供典型照片2张）

6、记一记《日行一善》记录单。敬爱的习近平爷爷告诉大家：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”学习雷锋，不用刻意而为，而是发自心底的善良，善待他人，奉献爱心。为此，各队员可以根据《武进区政平小学2024年3月“学雷锋日行一善”记录单》，记录自己点滴善举，争做助人为乐的小雷锋。（上交材料：记录单纸质稿）

五、活动要求

1、全校每个中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，用实际行动践行和传承雷锋精神，尽自己所能，奉献爱心，弘扬正能量。

2、每中队开展活动时，注意收集活动素材。自主参与活动。除必选活动外，自主参加3项及以上的中队，获评“学雷锋中队”，颁发奖状。学雷锋中队可推荐1-2名队员参评“追“锋”少年”。

3、各中队参加的活动，每个活动上交两张照片，于本月24日前上传小程序。

武进区政平小学

               2024年2月28日

附：武进区政平小学2024年3月“学雷锋日行一善”记录单记录单

武进区政平小学2024年3月“学雷锋日行一善”记录单

（可自行填加行）