一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,营造浓厚的校园书法艺术氛围,深化学生的传统文化底蕴和爱国主义情怀,进一步推动墨香校园建设。同时落实课程改革,深化素质教育,推进书法课程、思政课程、综合实践课程的建设,促进学校高质量发展。
二、活动主题
丹青书党恩,翰墨润童心
三、活动时间
2023年4月1日—2023年4月30日。
四、活动对象
全体师生
五、领导小组
组长:刘继英
副组长:褚程丹 童立骏
组员:鲁晓丽、丁丽丽、雷上志、陈松鹤、谢晓丽、钱新宇、周新忠、何姣、李琪、盛梦姣、樊里香、王红霞、书法社团教师、各班班主任。
六、活动主要工作与措施
(一)活动前期阶段
1. 第一周
(1)氛围营造
开展一次国旗下讲话、宣传墨香节活动的目的、要求,营造浓郁的书法氛围。(负责人:何姣)
围绕主题,各班布置一期板报,拍照上交课程中心陈松鹤老师处(负责人:陈松鹤)
(2)手抄报评比(负责人:李琪)
各班围绕“丹青书党恩,翰墨润童心”,出一期专题手抄报。
(4月10日前,每班2份上交学生中心。规格要求:1-3年级A4,4-6年级A3,由学生中心评选出校级“最美手抄报”)
2.第二周
各班上好主题班会:讲好书法里的革命故事 感悟书法中的党史 (负责人:盛梦姣)
活动内容:
(1)英雄人物我认识(一、二年级)
认读欣赏英雄家书、诗词、名人题词等书法作品,介绍作品中的革命英雄或故事。
(2)红色诗词我会读(三、四年级)
欣赏硬笔或软笔革命诗词作品,开展班级诗词诵读会,感悟革命精神。
(3)革命精神我分享(五、六年级)
欣赏硬笔或软笔红色标语、二十大金句等书法作品,分享感悟认识。
(学生中心设计好方案表格,4月14日前,各班上交1份活动方案,每班上交1张相关活动照片。学生中心组织进行评选。)
(二) 成果展现阶段 第三周 负责人:鲁晓丽 何姣 樊里香
1. 完成作品:书法和书法文创作品,内容见表格。
2. 布置展位:以年级为单位布置展位,地点向阳楼一年级门口的香樟树下。
3. 书法社团现场展示。(负责人:陈松鹤、王英娟)
4. 参观展览:师生参观各大展区,可着汉服,每人可提前领取一张贴纸,把贴纸贴到最喜欢的文创作品上。(布展和参观时间另行通知)
5. 投票互评:
(1)学生评:一二年级交换互评,三四年级交换互评,五六年级交换互评;
每生1票,投给喜欢的作品。
(2)老师评:以展区为单位,评出最佳展位。
6. 相关布展准备工作(钱新宇、周新忠)
布展具体安排
年级 | 展区主题 | 内容与要求 | 展区位置 | 负责人 |
一年级 | 写您的名字
| 1. 学生在卡纸上书写英雄的名字(落款写上班级姓名)。 2. 学校提供每班一块60*80CM的画板,把作品布置到画板上并美化装饰。 | 一(1)班门口走廊 | 王菽霞及各班班主任 |
二年级 | 讲您的故事
| 1. 每班制作至少15张A4大小的英雄故事名片,名片中包含:姓名、照片、英雄故事等。 2. 在相应展位进行布置。 |
一 年 级 楼 前 香 樟 大 道
| 蒋晨云及各班班主任 |
三年级 | 学您的精神 | 1. 每班15张A4大小硬笔书法作品,内容为红色诗词。 2. 在相应展位进行布置。 | 顾晓玲及各班班主任 | |
四年级 | 庄跃及各班班主任 | |||
五年级 | 承您的遗志
| 1. 学生练习书写硬笔书法作品,内容为红色标语,然后每班制作成10个风车文创(落款写上班级姓名,风车学校提供)。 2. 在相应展位进行布置。 | 樊里香及各班班主任 | |
六年级 | 创新的时代 | 1. 学生书写二十大金句硬笔书法作品(形式自创)每班至少10张。 2. 在相应展位进行布置。 | 周娜新及各班班主任 | |
风筝社团 | 放飞红色理想 | 书法风筝文创 | 龚玉姣、 樊梦逸 | |
扎染、刻纸社团 | 传播红色文化 | 书法扎染、刻纸文创 | 李琪、 程晓婷 | |
各班手抄报 | 书写红色精神 | 前期制作的优秀手抄报 | 盛梦姣 | |
书法社团 | 传承红色基因 | 红色诗词30张,各类文创30份 | 书法室门口展板 | 陈松鹤、 王英娟 |
青年教师 | 践行使命初心 | 红色诗词粉笔字 | 孝心亭 | 陈松鹤 |
备注: 1. 文创形式可自创,文创背面或正面标明班级姓名。 2. 各年级展区布置分工:(1)班收集各班展示材料,统计票数;(2)班(3)班悬挂、张贴;(4)班募集材料,美化展区;(5)班安排1-2人现场介绍。 3. 各展区由各年级负责人牵头召集班主任完成布置。 |
(三)活动总结阶段 第四周 负责人:何姣 陈松鹤
1. 利用升旗仪式做好活动总结
2. 评选活动单项奖和墨香班级,现场颁发奖状和相应奖品。
七.其他事项
1.拟设奖项:
单项奖:
最美手抄报:学生中心评选,全校评选出一、二等奖若干,入选展览。
最佳班会:学生中心评选,设一、二等奖若干。
我最喜爱的墨韵文创:师生现场投票,设一、二等奖若干。
最佳展位:评委老师评选,选出三个最佳展位,优胜的相应年级各班加2分。
综合奖:
根据各单项奖累计得分评选墨香班级,纳入文明中队评选。
(单项一等奖计2分,二等奖1分)
2.新闻报道:新闻组安排新闻公众号随时跟进活动。
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