政小举行五年级学生心理健康教育活动

为深入贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》精神，全面落实《常州市中小学生心理健康服务三年行动计划》《常州市青少年生命健康关爱行动方案》要求，积极响应市区两级关于组织生命教育月活动的号召，进一步增强学生耐挫心理能力，营造学校积极向上的心理健康教育文化氛围，促进学生身心健康发展，3月15日中午，我校特邀请了武进区青少年活动中心专职心理咨询师戴菊伟副教授为五年级学生开展心理健康教育专场活动—“接纳挫折 完善自我”。

活动在轻松愉快的氛围中拉开了帷幕，戴老师用“一分钟鼓掌”游戏破冰，拉近了与同学们的距离，大家积极互动交流，纷纷敞开心扉，分享启发感悟。戴老师给同学们分享了一份成长过程中会经历的“挫折清单”，通过具体故事，教给同学们“接纳挫折的步骤和方法”，深入浅出地引导同学们从“多角度看问题”，关心自己的心理状况，提高自己的心理素质。

通过精彩的活动和生动的事例，同学们也收获了属于自己的“挫折应对百宝箱”，认识到面对学习、生活中大小不同、程度不一的挫折时，都要及时调整好心态，积极面对。正如歌词里唱的那样“生活总该迎着阳光，再跌跌撞撞也要坚强。”给成长一点时间、给成长一点勇敢，每次挫折都可能是一次转机。

生命教育是学校德育工作的重要组成部分，是帮助学生认识生命、尊重生命、热爱生命的一种教育活动。生命健康高于一切，呵护学生健康要从“心”开始。我校将会持续做好学生心理健康教育工作，增进学生心理健康，努力打造优质的校园心理健康环境。愿同学们：心向阳光，心系美好，心闪光亮，幸福成长！

（政平小学供稿  撰稿：盛梦姣  摄影：李琪 审核：童立骏）