政小二年级全体任课教师开展家访活动

家访一直以来都是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校和家长之间联系的纽带。我校二年级级部组织全体任课老师积极行动，利用休息日、放学后的时间，进行了“大家访”活动。

在网络和手机通讯越来越发达的今天，教师和家长的联系可以是微信、短信、电话，但“家访”无疑拉近了教师和家长之间的距离。老师们都反映：教师走进家庭，近距离了解每个孩子的成长背景，了解每个家长的教育方式、理念，教师也把孩子的学习情况反馈给家长，大家加深了对彼此的了解，这对以后开展工作真的是“如虎添翼”。

年轻老师小董说：“家访真的很有好处，能更好地了解孩子的脾气、性格、爱好，以后教育学生就能对症下药。”中年老师顾老师说：“家访可以从谈家常说起，问问家长的工作、家庭情况。家长也愿意和老师说说知心话，交谈自然而然，家长也更能深切体会到老师的辛苦。”新老师王洁老师说：“虽然我当老师还不满一个月，但我也能针对学生的在校表现和家长交流，我也有很多收获”。顾老师同一天到3个家庭家访，看到孩子学习很用心，她及时给予肯定；看到孩子学习有困难，她手把手指导，直到孩子真正掌握。看到孩子不仅爱学习，也爱劳动，兴趣也广泛，老师们都很欣慰。从多角度来评价学生，肯定学生的闪光点，这一直是老师们坚持的理念。家长们听到老师的肯定，也是很欣喜，愿意接受老师的建议，改进自己的教育方法等。家访结束，往往是夜色已深。但老师们十分激动，大家感受到了幸福感。是的，教师的工作是艰辛的，是常人无法理解的。但其中的幸福感、神圣感也是别人无法感受到的。

老师们纷纷表示：家访很有必要，好处很多，今后仍要抽出时间来家访。大家都深刻体会到：作为教师，积极地指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，共同合作，结成家庭学校的教育同盟，这样的教育效果一定会双赢。

（政平小学供稿 撰稿：顾小玲 摄影：各教师 审核：童立骏）