政小大家访系列活动之一：暑期关爱行动

 为进一步营造和谐共育的教育发展环境，家校携手共同办好人民满意教育，炎炎夏日，政平小学开展“教师大家访系列活动之一：暑期关爱行动”。

每到一户，老师们就与家长零距离、面对面交流，了解学生在家学习、生活情况，并针对孩子在校各方面所反映出的问题，从培养孩子良好的学习习惯、讲究家教方法、配合学校教育等方面给家长提出了合理的建议。家访活动主要从以下几个方面开展：第一，交流学生情况。通过家访，全面了解学生监护人情况、家庭环境、期望水平、在家表现、学习和生活习惯等影响学校教育的家庭因素；准确反馈学生在校期间德、智、体、美、劳等方面发展情况。第二，探讨育人策略。通过家访，根据不同学生发展需要、不同家庭教育需求，与家长共商促进学生全面发展的教育策略；对需要特别关注的学生，共同制定具体有效的个性化共育方案，共同引领学生健康成长。 第三，介绍办学情况。通过家访，主动向家长宣传政平小学办学理念、办学特色、办学成绩；引导家长积极关注学校微信公众号和各级教育网站，及时了解政平小学的各项工作和活动，掌握最新教育改革和发展趋势，增强对学校办学的认同感、信任度，一起为争创常州市“新优质”学校共同努力。第四，听取家长意见。在家访过程中，老师们积极征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议，对家长关心的“双减”“五项管理”等热点难点问题给予充分的解释、宣传、答复。老师们能够耐心聆听、认真记录家长对学校或班级的可行性意见和建议，充分体现学校管理民主，有效促进家校沟通。

本次暑期关爱行动，受到了家长的普遍欢迎。在家访中锤炼师德、播撒爱心、落实安全教育，增进教师、学生、家长的沟通和了解，凝聚学校、家庭、社会“三结合”育人力量，不断提升学校管理育人、教学育人和服务育人水平。

（政平小学供稿  撰稿：谢晓丽  摄影：各教师  审核：周建强）