为了认真学习贯彻“双减”政策，减轻学生的作业负担，政平小学数学组全体教师于8月29日下午在阶梯教室开展了第二次教研活动。

本次活动分为两个议程，首先由教研组长吴迪老师带领全体数学教师学习了2021～2022学年度第一学期小学数学学科教研工作计划。本学期小学数学教研工作将继续围绕“深化教学改革、提高教学质量、引领教师发展”这一中心目标，坚持以课堂教学为重点，以教研组建设为关键，以落实教学常规为基础，进一步强化研究、指导和服务功能，努力提升全区数学课程实施水平，提高学科教学质量。

其次全体数学教师学习了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件，对文件中关于“全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担”的部分进行了重点解读。老师们以备课组为单位就如何减轻学生作业负担献计献策，再由各年级备课组长代表发言。低年级老师认为要设计合理的、有趣的口头作业，促进学生学习数学的积极性。中年级老师认为要问40分钟的课堂要质量，精心设计教学、提高课堂效率、精讲多练。高年级老师认为要创新作业形式，提倡分层作业，提高学生的作业兴趣，形成良性循环，并根据本班学情设计适合的作业，真正做到培优补差。教研组长鲁晓丽老师总结发言，指导全体数学教师合理设计作业，减轻学生作业负担的同时也要提高教学质量。

政平小学数学组认真贯彻“双减”文件要求，特别是对减轻学生作业负担有了更深刻的认识，对新学期的教学工作有了清晰的了解。相信在本学期的教育教学中全体数学教师必定会与时俱进，精诚合作，砥砺前行，取得新的突破！

（政平小学 供稿 撰稿：吴迪  摄影：吉璐敏  审核：鲁晓丽）