申报中小学一级教师职称述职报告

武进区政平小学 孙彦

尊敬的各位领导、老师： 

    大家好！ 

    自2008年8月以来在政平小学担任语文教学工作及班主任。2010年取得中小学二级教师专业技术资格。这些年来，在学校领导的关心培养下，在同事的支持帮助下，各方面都取得了较大的进步，现在将本人自担任中小学二级教师以来的工作情况作如下的述职。

　　一、政治思想与道德

本人思想积极上进，政治立场坚定。忠诚党和人民的教育事业，注重加强师德修养，为人师表，做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为教育事业做出自己的奉献，并在教书育人中做出了一定成绩。　　

二、班主任工作

多年的教育经历让我牢记：“教人求真，教人向善”。著名教育家陶行知先生说过：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”作为班主任，我认真学习班主任工作理论，敢于尝试，并虚心向有经验的教师请教学习，不断提高敏锐的观察能力和细致的调查研究的能力，增强工作的预见性，减少工作的盲目性，掌握工作的主动性。自从2008年参加工作以来，我担任十年班主任工作。我深知责任重大，但我更深信 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我处处以身作则，以情感染学生，以行动教育学生。所以我的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《日常行为规范》和《学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防患于未然。除此之外 ，我还十分注意后进生的教育转化工作，“牵一发而动全身”，个别教育成了我在班主任工作中的一个重点，在个别教育时针对学生的思想脉搏和心理特点说话，做到以理服人，以情动人。自己多年来所带的班班风正、学风浓，形成良好的班风，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“优秀中队”。　

三、教学工作：

　　我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，多向同事们请教，我主要从以下方面入手：

　　1、在备课时，努力钻研教材，精心准备，认真书写教案。

　　2、努力提高课堂教学质量，采用启发式和讨论式等教学方法，尽量激发学生的兴趣，争取在传授知识的同时也能提高学生的综合能力。

　　3、自习辅导及时到位，耐心细致，对个别学困生课后进行单独辅导。

　　4、及时批改作业，全批全改，讲评作业，查缺补漏。

    5、紧张有序地演练备考。在授完新课之后，组织学生系统全面的复习。及时批改试卷，讲评试卷。

    四、工作中取得的成绩

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘，一份收获，自己的付出也换来了很多的收获。首先，在语文方面，多篇论文发表或获奖，《互联网环境下语文教学的新思考》发表于《考试周刊》，论文《浅谈语文课堂中意外情况的化解》发表于《新课程》，《有趣的形声字》获武进区年会论文一等奖等。执教的区级公开课《放飞蜻蜓》《狐狸和乌鸦》也受到了听课老师的一致好评，而我也在政平小学青年教师素养大赛中获一等奖。第二，班主任工作方面，我撰写的小课题《小学生零花钱情况调查与研究》获武进区一等奖，《祖国发展我成长》获区少先队“五彩队缤纷”一等奖，同时或获区团队观摩活动一等奖，《我爱我校》获区团队观摩活动一等奖，《我读书我成长我快乐》获区少先队“五彩队缤纷”二等奖，《如何构建和谐的班级氛围》区少先队论文二等奖等，而我也被评为武进区优秀辅导员。第三，我积极参加教师交流工作。在礼嘉小学的两年交流工作中，我认真学习，扎实工作，尽己所能，出色地完成交流任务，受到了礼嘉小学老师和领导的一致认可。所带班级也收获了许多荣誉，“十好习惯伴我行”系列评比活动获一等奖，朗读比赛一等奖，写话比赛中第一名，中长跑比赛第一名、跳绳踢毽比赛第一名，田径比赛第一名、持球协作跑第一名，往返接力跑第一名，往返运球第一名。体育节团体一等奖、“校园吉尼斯”比赛一等奖等。我也被评为“体育节”优秀指导老师，礼嘉镇优秀辅导员，获得班主任工作一等奖，所带班级也被评为“优秀中队”“爱心中队”。

　　十几年的光阴转瞬即逝，回首过往，我自认为在工作上是无愧于心。思想，工作，学习以及个人素质能力各方面也都有了一些进步和提高。除了我自己的责任心和务实的工作作风，更重要的是感谢各位领导和老师们的支持和帮助。教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，争创佳绩!

针对本人任现职以来的工作表现，符合申报小学高级教师资格。因此，本人特述职申报中小学语文一级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。

　　谢谢大家!