政小语文教研组第五次教研活动

本周二下午，在校会议室全体语文老师开展了第五次语文教研活动。

首先，在教研组组长陈小英老师的组织下，所有语文老师针对期中考试的结果，畅谈得失，透过分数的表象，探究教学的实质。通过对试卷与教材的分析，低、中、高各个年级的老师将知识点串联，明确各个阶段的教学重难点，促使学生能在新旧知识的不断更替中呈螺旋式上升，形成连贯、完整的学习思维。

随后，陈小英组长着重分析了三年级学生的学情，提出不仅要让学生平稳过度，夯实基础，老师也需要明确目标，以良好的心态投入到实际教学中去，实现师生共学、共进。针对语文教学，陈小英组长及其他优秀教师提出了如下建议：

1、牢抓基础，提优补差，从学习和心理多方面关注后进生的发展。

2、平时注重专项训练，杜绝“临时抱佛脚”现象。

3、关注语文园地及课外知识的拓展。

4、不仅要帮助学生学会语文要素，还要引导学生能够学以致用。

最后，学校褚校长针对我校“区语文调研”的反馈结果，充分强调了语文教学中阅读与习作的重要性，并对全体语文老师进行了“阅读理解”专项教学的培训。培训中，褚校长从如何指导学生读，到解题方法的运用，再到答题的规范性，做了一系列细致的要求和指导。

通过这次教研活动，每一位老师都能有所思、有所得。时刻怀有教育初心，不忘学习前行的语文教研组全体老师，再一次全身心地投入到了下半学期的教学中去。

                        （ 撰稿、摄影：郑娟    审核：褚程丹）