武进区教师发展中心2020～2021学年度第二学期

小学数学教研工作计划

一、指导思想

本学期小学数学教研工作将继续围绕“推进课程建设、提升教学质量、引领教师发展”这一中心目标，坚持以夯实教学常规为基础，以加强教学研究为重点，以教研组建设为载体，进一步强化研究、指导、引领和服务功能，从而促进全区各校数学课程实施水平和教学质量的提升。

二、工作思路

一、改善学习方式，夯实课程实施基石。

1．组织各年级期初教材培训。本学期初，市教科院将统一组织开展线上教材培训活动。本次培训将立足单元的整体规划，围绕苏教版教材的编排特点和结构体系、学生学习困难分析、典型习题分析、经典案例分享、课程整合等方面展开，从“编排结构”“内涵实质”“学习难点”“典型习题”“课程整合”五个方面，给一线教师作专业化教材解读的一般策略，并且还将开展在线答疑活动。

2．聚焦学科核心素养和关键能力。省教研室研制的“小学数学核心素养与关键能力框架”指出了数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析六个方面，并针对小学阶段课程内容的要求，对数学核心素养所体现出的关键能力作了分解，提出了相应的目标要求。各校教研组要组织数学教师作深入解读与内化，并在教学中进行落实。

二、规范教学管理，提高课程实施水平。

1．推进数学课程校本化建设。各校要立足实际，认真做好新一轮学科发展规划编制工作，不断总结提炼课程实施中一些好的做法，要积极开展基于核心素养下的教学研究，积极探索国家课程校本化、校本课程特色化的新路子，形成校本化经验，努力构建数学课程特色。区教师发展中心也将通过课题研究、新课程实施成果展示活动等形式，帮助学校总结课改经验，展示课改成果。

2．加强教研组和备课组建设。各校要以落实学科教学建议为抓手，切实规范教学常规，尤其要重视教师备课环节，提高集体备课的实效性，要关注课堂常规，重视常态课的教学质量。区教师发展中心将通过多种平台，积极推广先进教研组的经验；通过常规调研中对教研组的解剖、学科基地示范等多种措施，引导学校加强教研组建设，让教研组成为促进教师发展和提升教学质量的有力支撑。

3．做好质量监测分析工作。五月份，常州市将继续进行小学数学学科关键能力——运算能力的测试。本次抽测仍将以“80%+20%”的方式构建测试框架，即运算能力部分占80%，综合应用占20%，其中综合应用以“江苏省小学数学学业质量监测”测试框架及内容为参照。因此，各校要依据前一轮省、市测的反馈情况，落实日常教学研究与学业监控的举措，促进学业质量提升。区教师发展中心也将围绕薄弱内容领域展开专题研讨活动，并对部分学校作专项调研。

三、加强教学研究，彰显课程实施成效。

1．开展专题研讨活动。本学期，区教师发展中心确定的研究主题是“核心素养视角下的数学毕业总复习”。各校可围绕主题，有针对性地开展专题研讨或教学实践。特别是就目前小学数学毕业总复习的现状与问题展开调查，对毕业总复习的策略与方法进行深入思考，总结、提炼本专题的教学经验和方法，最终形成成果。区教师发展中心将于五月份组织开展专题研讨活动。

2．开展课题或项目研究。各校现有各级各类的数学学科课题应按照要求，加强课题的过程管理，积极开展研讨活动，认真积累资料，总结经验，以取得预期成果。区教师发展中心将以《基于实证的小学数学教学改进的研究》课题为抓手，定期开展研讨活动，发挥课题研究的引领示范作用。省级珠心算教育实验学校，要继续作深入思考与研究，并对校本化经验和创新举措及时进行总结、提炼，并积极参加省、市珠心算各类评比活动。

四、搭建多元平台，促进教师专业发展。

1．组织各层面的教学研讨活动。本学期，将继续落实“做实校本教研、做强协作片教研、做优区级教研”这一目标追求。区教师发展中心将优化主题，注重过程，开展多种形式的研讨活动；各教学协作片召集单位要切实制定好教研活动计划，通过多种形式开展教学研究，真正实现教与研的有机结合；各校要科学规范校本教研活动内容和过程，提高活动的针对性、系统性和有效性，以此切实提高教师课堂教学水平，促进教师专业发展。

2．举行区青年教师基本功比赛。本学期，将组织开展区小学数学青年教师基本功比赛，各校要依据比赛方案认真做好选拔工作，积极推荐优秀教师参加区级比赛。区教师发展中心将在区级比赛的基础上，选拔获得一等奖的教师组建新一轮集训团队，为下届市级比赛作好准备。

三、具体安排

二月份

1．制定学期工作计划；

2．参加一至六年级教材线上培训活动；

3. 参加市珠心算教育实验线上培训。

三月份

    1．组织参加市同题异构联校教研活动；

2．举行区小学数学青年教师基本功比赛（第一轮）；

3. 开展省教研课题研讨活动。

四月份

1．组织参加市小学数学青年教师基本功比赛；

2．区小学数学学科专题调研；

3．举行区小学数学青年教师基本功比赛（第二、三轮）。

五月份

 ★1．区小学数学毕业复习研讨活动；

 2．组织参加市小学数学学业质量常规监测；

3．开展省教研课题研讨活动。

六月份

   1．组织参加市学业质量监测反馈会；

2．期末考试；

3. 学期工作总结

常州市武进区教师发展中心         

 2021年2月18日