关于开展2018年武进区中小学生信息技术应用能力竞赛活动的通知
各中小学及有关学校:
为进一步促进我区信息技术学科的建设与发展,培养和提升中小学生运用信息技术解决实际问题的能力和勇于探索的创新精神,经研究,决定开展2018年武进区中小学生信息技术应用能力竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、活动分类
竞赛活动分为两大类,一是作品评审类,二是现场评比类。
作品评审类比赛时间为2018年1—3月;将选送其中部分优秀作品参加2018 “常州市中小学电脑制作活动”。
现场评比类比赛时间为2018年5月。
二、作品评审类
1.参赛人员范围
普通高中、初中、小学,中等职业学校,特殊教育学校在校学生。
2.作品内容和项目设置
作品评审类活动内容包括为“评选项目”和“创客项目”。
(1)“数字创作评比”项目设置
“数字创作评比”对象是使用计算机设计、制作的数字化创意作品。
小学、初中组每件作品主要作者不超过2人,高中组和中职组每件作品限报1名作者。每个作者限报1件作品,每件作品限报1名指导教师。
项目设置:
项目名称 | 小学组 | 初中组 | 普通高中组 | 中职组 |
电脑绘画 | ○ | ○ | ||
电脑绘画(“和教育”专项) | ○ | ○ | ||
电脑艺术设计 | ○ | ○ | ||
电子板报 | ○ | |||
网页设计 | ○ | ○ | ○ | |
电脑动画 | ○ | ○ | ||
电脑动画(二维) | ○ | ○ | ||
电脑动画(三维) | ○ | ○ | ||
电脑动画(健康教育专项) | ○ | ○ | ○ | |
电脑动画(“和教育”手机动漫) | ○ | ○ | ||
3D创意设计 | ○ | |||
3D创意设计(创新未来设计) | ○ | ○ | ||
3D创意设计(未来智造设计) | ○ | ○ | ||
微视频(英语数码故事创作) | ○ | ○ | ||
微视频(微电影) | ○ | |||
计算机程序设计 | ○ | ○ | ○ | ○ |
注:表格中打“○”代表该组别设置对应项目。
(2)“创客项目”项目设置
小学组:创意智造;初中组:创意智造;普通高中组:创意智造
以上项目作品具体制作要求,请认真参照“第十九届全国中小学电脑制作活动”指南。(见附件1)
3.作品报送
(1)每所学校上报“评选项目”作品总数不超过10件,“创客项目”作品不超过2件,超过部分不进行评选;
(2)作品上报以如下文件夹结构进行组织:
根文件夹:学校名称(如“武进区**学校”);下一级为:参赛作品组别(如“小学组、初中组、高中组等”);再下一级为:参赛作品类别(如“电脑绘画、电子报刊”等);再下一级仍为:学校名称(如“武进区**学校”);再下一级为:作品名称及学生姓名(如“探索与创新_张三”),学生作品即存放于这一级文件夹中,同时还须有该作品的“作品创作说明”和推荐作品登记表(见附件3),推荐作品登记表中须直接贴上学生的数码照片(150×210像素)。在根文件夹中还需附上“报送作品汇总表”(见附件2),其中的辅导老师信息、联系电话必须填写准确,以方便联系,电话最好留手机号码。
(3)学生作品组织整理好之后,进行压缩,文件名为“武进区**学校”,以FTP方式进行上报。FTP地址:108.108.0.7(内网)、58.216.216.29(外网),用户名及密码均为:zpsb。作品报送截止日期为3月6日,过时不候。
(4)其它
电脑绘画(“和教育”专项)、电脑动画(“和教育”手机动漫)和微视频(英语数码故事创作)作品,由参赛学生在规定时间内通过相关网站直接报送。具体流程见“第十九届全国中小学电脑制作活动”指南。
4.作品参评资格审定
(1)有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消参评资格。
(2)严格杜绝弄虚作假行为,一经发现,取消该作品参评或获奖资格。并视情况取消其参赛学生和指导教师1-3年的参赛资格,将有关情况通报相关辖市区教育部门及所在学校。
(3)已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛(包括:全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等)的作品不参加评选。
(4)不符合作品形态界定相关要求的作品,取消参评资格。
(5)提交的作品不含有病毒。
三、现场评比类
1.参赛对象
全区中小学学生。竞赛活动分小学组、初中组和高中组。
2.比赛内容
竞赛活动以中小学信息技术学科课程标准为依据,主要考察学生信息技术的基础知识、基本技能、创新能力和综合能力。比赛内容分为文字录入、综合知识、作品创作三个方面,各组别具体竞赛内容如下:
小学组:文字录入、作品创作(电子报刊)
初中组:文字录入、作品创作(网页制作)
高中组:综合知识、作品创作(网页制作)
3.竞赛方式
竞赛活动将由各校在校内初选的基础上,推荐优秀选手组队参加区级的现场比赛。具体比赛办法如下:
(1)文字录入项目的比赛,由参赛选手使用搜狗输入法、智能ABC输入法、全拼输入法等完成要求内容的录入,以在规定时间内正确录入文字的多少来计算其成绩。
(2)综合知识项目的比赛,组织参赛选手利用自己了解和掌握的知识,进行信息技术相关知识的知识竞赛,比赛时不得借助于网络和其他参考资料。
(3)作品创作项目的比赛,由参赛选手根据比赛主题或提供的素材等进行现场创作,完成比赛作品。
学校组队以3人为一组,每个比赛项目每校可派一支队伍参加,每个参赛选手只能参加一个项目的比赛,不得兼项。
区级现场比赛的具体时间、报名办法及其他要求将另行通知。
四、奖励办法
竞赛活动将按竞赛项目和组别设立个人奖,对在竞赛活动成绩优异、表现突出的学校和教师还将颁发优秀组织奖和优秀指导教师奖。
希各校在抓好日常信息技术学科教学的同时,积极组织学生开展信息技术方面的主题活动和课外兴趣辅导,进一步促进中小学生信息技术素养和应用能力的提升。
附件:1、第十九届全国中小学电脑制作活动指南
2、2018年武进区中小学生应用能力竞赛报送作品汇总表
3、作品推荐表及创作说明
常州市武进区教师发展中心
2018年1月18日
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