政小数学教师参加常州市线上教材培训

为进一步帮助教师理解和把握小学数学教材，提高课程实施水平，促进学生数学学科核心素养的培育与发展，根据常州市教育科学研究院培训安排，8月29日上午，政平小学全体数学教师参加教材教训。

本次培训活动采用在线方式，由于“腾讯会议”APP最多同时支持300人，因此每校每年级只能登录一个终端。会议前，我们就根据教师的课务安排，以年级为单位，设立召集人，提前准备好电脑，下载好腾讯会议，各位数学老师集中在各自办公室，一起收看教材培训。教材培训时，各位主讲教师重点围绕“单元教学内容的知识结构和方法结构、学生学习困难分析和经典习题分析、常用教学方法和典型课例介绍”三个方面作全员培训，使每位教师能专业地读懂教材、理解教材，创新地使用教材，切实提高课堂教学的实效性。本次的教材分析特别强调教材中的练习组织，要引导学生“如何想”，要关注学生的思维过程，而不仅仅是指向正确结果。培训使每位听课的教师受到极大的启发。

政小数学教研组认真落实上级文件要求，从教材培训抓起，以落实教学常规为基础，进一步强化研究、指导、引领和服务功能，努力提升数学课程实施水平，提高学科教学质量。

（政平小学供稿  撰稿：鲁晓丽 摄影：数学老师  审核：周建强）