武进区政平小学   何姣    2020.05

时光荏苒，本人在班主任岗位上已经默默耕耘了九年了。在班主任工作中，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班主任工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，现对本人班主任工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，继往开来。

一、思想方面

　　本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，与党中央保持一致，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。热爱学生，与学生融为一体，互助互爱，共同发展。

二、教学工作方面

本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强，服从学校领导的分工，积极做好本职工作。结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业。广泛汲取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。

三、班级管理方面

（一）重视班级文化建设，提升自育的力量。好的班级文化能带动学生的自我教育。每接一个班，我都要在动态过程中去完善班级的物质文化和精神文化。班委的选聘、班规的制定、小岗位的设置、环境的布置等都有同学们自主参与的身影。通过动态、多元的评价，班级文化不断向好，不断完善。同学之间相处友好团结，共同进步，活动中团结合作，胜不骄，败不馁。

（二）协调团结科任老师，凝聚教育的力量。作为班主任，我配合各科任老师，对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，重点抓好安全教育和习惯养成教育。与科任老师多交流，多协调，大家反映的班级情况及时解决。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。我所带的班级学生班风正、学风浓，各项常规工作都抓得比较好。

（三）沟通引导家长，加码家校合作的力量。很庆幸，我所遇到的家长都比较淳朴憨厚、通情达理，只要老师为孩子好，家长们都是十分支持配合老师的工作的。面对孩子的问题，我坚持多沟通，全面地深入地沟通，找到问题的症结，然后给家长提出一些建议去进行尝试。坚持真心为孩子付出，赢得了家长的信赖，我们家校的合力也自然形成了。

四、取得的成绩

通过这几年的努力，在班主任工作方面，我取得如下成绩：

市级以上

2017.10 常州市中小学班主任基本功竞赛  小学组二等奖

2013.06《为自己鼓掌》教案获常州市学校生命教育校本课程优秀教案三等奖

2014.03第六届“生命之水”优秀指导教师

区级以上 

2017.9 武进区中小学班主任基本功竞赛  小学组一等奖

2018.06 武进区中小学优秀班主任

2016.03 嘉奖

2018.05 嘉奖 

2012.02《小小理财家》获武进区“五彩杯”小课题三等奖

2012.02《珍惜身边的幸福》获武进区团队观摩活动一等奖  

2013.02《党在我心中·和党说说心里话》区团队观摩活动三等奖 

2014.02《学习雷锋，我们在行动》获区“五彩队缤纷” 一等奖    

2017.03 《“小眼镜”的苦恼》获武进区少先队五彩杯小课题一等奖

2017.09 江苏省小学生中华优秀传统文化大赛写作竞赛初赛优秀指导奖

2017.09 江苏省小学生中华优秀传统文化大赛国学知识竞赛初赛优秀指导奖

2018.01《沐传统文化，享幸福人生》武进区团队观摩活动一等奖

2018.01 《文明之风美校园》获武进区少先队五彩杯小课题一等奖

2018.08论文《充分发挥学生主体作用，优化小学高段班级文化建设》获区德育论文评比三等奖

2020.04 论文《多维互动，小学高段中队文化建设提质增效》区少先队年会论文一等奖

校级以上

2017.05 礼嘉镇人民政府  优秀辅导员

2018.05 礼嘉镇人民政府  阳光辅导员

校级

2013.01 校“阅读工作优秀指导教师”

2013.05校阳光辅导员

2017.06 校班主任基本功竞赛一等奖

2017.01校“优秀班主任”

2018.01 校“优秀班主任”

其他荣誉：

1.多次校运动会、班级文化评比获奖

2.指导学生多篇作文发表

3.多次开展校级中队主题观摩活动和队课

4.参加“管华英名班主任工作室”，积极参加培训活动 

当然，在工作中我还存在许多不足之处。比如，教育学生的艺术还不够，有时不能很好地抓住教育的契机等。在以后的班主任工作中我一定要加以改进。班主任是一项高难度的全能工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获，定会成为学生们喜欢的班主任。