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风趣和幽默:言语智慧的艺术化生长 ---记政平小学语文教研组活动
发布时间:2020-05-21   点击:   来源:原创   录入者:陈小英

风趣和幽默:言语智慧的艺术化生长

                         ---记政平小学语文教研组活动

为了加强语文教学研究,按期初教研组计划,于2020年5月19日下午在会议室举行了教研组活动。

首先,全体成员一起聆听了任丽芳校长在讲座。任校长以统编版小学语文第十册第八单元为例,解析单元整组教学方案形成的一般过程。1、基于单元核心的整组文本解读。解读单元核心词“风趣和幽默”,从“风趣和幽默”的视角挖掘单元课文的育人价值,以“幽默和风趣”的艺术提升单元活动的育人价值。2、基于长程体系的单元“坐标”解读。实现类文阅读能力的纵向发展,实现语言品鉴能力的螺旋提升,实现年段发展要点的横向勾连。3、单元教学目标的厘定。4、单元学程的整体规划。任校长的单元解读让我们全体语文老师豁然开朗。

接着戴校长结合讲座,谈了自己的教学感受,布置了下阶段的研究任务,提出了相应的教学要求,让我们政平小学的语文教研之路有了更明确的方向。

                                                                                         撰稿:陈小英    摄影:陈小英  



 

 

 

 

 


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