节约能源，奉献爱心：争当绿色环保少年

——政平小学少先队大队部十一月份活动方案

一、活动目的：

十一月带着丝丝寒意慢慢的来到了我们的身边，在本月中，我校少先队大队部面向全校队员开展 “争当绿色环保少年”的活动，结合本月的重要节日，开展以下少先队特色活动：1、双十一，红领巾跳蚤市场活动，对旧物进行再利用，变废为宝，节约有限资源；2、感恩与环保活动：感恩节教育，“我为校园献爱心——捡垃圾”活动，消防安全教育等活动，开展相关大中小队活动，有目的地打造绿色环保少年。

二、活动主题：节约能源，奉献爱心：争当绿色环保少年

三、活动时间:11月份

四、活动对象:全体少先队员

五、活动内容

（一）红领巾跳蚤市场，

1、升旗仪式、晨会上展开宣传，认识跳蚤市场活动的目的和意义。

2、各班主任引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品，征得家长同意后带至学校。

3、分组，确定具体分工：经理、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记账员、保安等。   

4、进“货”、验“货”阶段。鼓励队员将自己不需要的旧的学习用品、图书、玩具、学生自制的手工艺品、小制作等带到学校中，变旧为宝。互通有无，发挥“余热”。

5、实施活动：精心组织，加强安全和诚信教育。活动前安排同学对物品进行清点，将商品分类摆到“柜台”上，售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时进行总结。将没能销售出去的物品退还给学生本人。

6、活动总结。活动完后各班将学生成交额的1/3上交德育办，用于学校的红领巾爱心基金，资助我校家庭非常困难的同学。（每人每次500元，由班主任提出申请，填写申请表，经校长室批准后发放。）以班为单位召开活动体验交流会，完成记录表格。捐款最多的队员，被评为“爱心天使”。

（二）感恩与环保活动，2019年11月28日是感恩节，在感恩节前后，各中队开展相关活动。

1、读一篇《感恩的心》故事。

2、唱一首《感恩的心》歌曲。

3、写一段祝福，将感激铭记心中。

4、做一次公益活动：在家庭、学校或社区，以“我让生活更美好”为主题参加活动体验，帮助他人、实践服务、开展“我为校园献爱心——捡垃圾”等形式活动。

六、活动总结：评选“爱心天使”、 “绿色环保少年”。

诵读经典，与书为伴：争当蓝色智慧少年

——政平小学少先队大队部十一月份活动方案

一、活动目的

为进一步弘扬中华传统文化，充分利用文化经典优秀资源，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校少先队大队部面向全校队员开展争当“蓝色智慧”少年的活动，以本月读书节为契机，让每位队员都亲近书本，喜爱读书，学会读书，在读书活动中享受阅读的快乐，为队员具备终身学习能力奠定基础，开展相关大中小队活动。

二、活动时间：2019年11月

三、活动地点：家庭、学校

四、活动主题：诵读经典，与书为伴：争当蓝色智慧少年

五、活动内容

1、读书节开幕式（10月28日国旗下讲话：德育主任张国锋）

2、读书长廊阅读（充分利用读书长廊，有序组织班级进行整班阅读，平时学生可以自由阅读）。

3、书香班级展示。一到六年级全员参与，本次班级文化布置主题要与自己班级的口号相符，评比内容分为室内四块KT板、展板、室内整体效果三部分。评比时间为11月29日大课间时间。

4、成立班级图书角并取好名称（富有童趣、有班级个性），推选好图书管理员，做好图书管理工作。建立每天读书半小时机制（课余时间，布置学生，通知家长）。班主任每天晨会课询问读书情况，简单了解学生读书内容，请一位同学说说读书的内容或明白的道理。

5、书虫跳蚤市场。11月11日，举行全校的红领巾跳蚤市场活动，从1点开始进场，布置场地，1点20开始交易。活动完后各班捐出交易余额的1/3用于学校的红领巾爱心基金，资助我校家庭非常困难的同学。（每人每次500元，由班主任向德育办提出申请，填写申请表，经校长室批准后发放。）谢晓丽老师负责此项活动。

6、读书节成果汇报。汇报形式有整班朗读指定内容、古诗文诵读检测、读后感征文比赛。根据各位同学的分数确定一二三等奖若干。

六、活动总结

1、在读书节展示活动中表现优秀队员，评为“蓝色智慧少年”。

2、班级文化评比活动各年级评选出一二三奖各一个，其中一年级三等奖两个。