区十二轮“送培上门”小学语文活动在政小举行

发布时间：2017-04-27   点击：   来源：原创   作者：谢晓丽

区十二轮“送培上门”小学语文活动在政小举行

4月27日，武进区第十二轮“小学语文送培上门”政平小学培训点第二次活动又如期而至。活动在政平小学阶梯教室开展，出席本次活动的有送培导师金磊副校长和参加送培活动的学员们。

本次活动分为观摩、讲座和评议三个环节。首先，大家观摩了政平小学王菽霞老师执教的二年级下册《识字八》。王老师课堂立足把握准确，建立在课题研究背景下，紧紧围绕申报的区级课题《基于生活与实践创新识字写字教学的研究》进行思考，以研究的态度，充分挖掘教材识字点，以提高学生识字量、培养识字兴趣为理念，目标明确。同时在课堂中关注学生语用表达，呈现开放的课堂。接下来是是政平小学的陈小英老师给大家带来的讲座《小学生习作指导点滴谈》。陈老师从三方面进行交流：传授习作的知识要点，指向习作的课内阅读，开展多样的习作活动。陈老师详细介绍了传授审题技巧、构思和选材技巧的方法，重点阐述了一课一得，重在指向片段训练，一组一得，重在指向篇章训练的具体做法，以及开展活动乐于写，耳闻目睹记住写，书报影片看了写，点评佳作促进写，清除一色激发写的实践操作办法。陈老师从事高年级语文教学多年，有丰富的作文教学经验，她的讲座，让在场的老师们受益匪浅。

评议环节由送培导师金磊主持。学员们围绕王老师这节课说优点、讲不足，学长处、提建议，大家各抒己见、畅所欲言，并一致认为王老师的课堂是开放的课堂，关注语用的课堂，扎实识字写字教学的课堂。金磊副校长对两个环节的活动做了总结点评。他认为王老师的课堂平实、朴实，又充满语文的味道，有理念的。一线老师就是要扎根课堂，潜心研究才能让自己更热爱自己的教育事业。陈老师的讲座对习作进行了整体化梳理，清晰明了，方便可行，是非常好的借鉴材料。只有扎根实践的土壤中，才能更好地进行教育教学工作。最后金校长交流了自己语文教学理念，并反馈了在开班典礼时老师们的问卷意见，对以后如何更高效地组织活动提出了意见和建议，又对下一次活动进行了安排。

一下午的教学研讨活动很快就过去了，但是学员们还沉浸在思想的碰撞中。相信在大家的努力下，我们的教学研究脚步不会停止，我们的教学追求会更加高远。期待下次活动早日到来，期待演绎更多精彩！

（政平小学供稿　　撰稿:谢晓丽   摄影:戴晓燕　　审核：戴晓燕）