日  期

2017.2.15

时  间

上午第一节

地  点

一1班

参与

人员

课题组成员、学校其他老师

负责人

王菽霞

活

动

内

容

一、学习课题方案，明确学期研究任务。

     二、开展听课活动：

 执教老师：顾晓玲；教学内容：《识字1》。

     三、结合课题研究开展评课活动：

王菽霞：顾老师以其崭新的教学形象呈现给大家一节视觉的盛宴。无论是课前的交流、课件的展示、互动方式、还是评价手段，都充分展示了一位年轻老师的活力风采。尤其是那富有鲜明个性和强烈感染力的教态语言，既有效的调动了学生的学习兴趣，又给听课的老师们留下了深刻的印象。

张裕琴：顾晓玲老师的课堂有趣生动、扎实用心，在教学过程中运用小组竞赛制、主人公图片导入、田字格儿歌、握笔姿势图片以及视频等多重教学辅助手段，使得课堂趣味十足。

活

动

反

思

在评课中，课题组成员畅所欲言，从不同方面给授课老师提出了很多诚恳的建议。通过本次活动，我们营造了浓厚的学习氛围，促进了课题组教师的专业成长，为进一步提升语文识字写字教学质量奠定了坚实的基础。