日  期

2016.6.16

时  间

15：00

地  点

会议室

参与

人员

课题组全体成员

负责人

王菽霞

活

动

内

容

一、学习课题方案

王菽霞老师分项宣读课题方案

二、布置后阶段及暑期的任务

在课题研究的开始阶段，我们首先要进行理论学习，丰富自己对课堂识字教学的认识，提高理论素养，为开展课题研究做好充分的准备。在6月到8月期间，请课题组每位成员利用假期，多了解关于识字写字教学理论的学习，上网或查看书籍，了解前沿信息，增加对识字写字教学策略的探究，并积极撰写心得体会。

活

动

反

思

通过本次活动，课题组成员认识了课题方案，并明确了下阶段的学习任务。