小学道德与法治课堂教学研讨活动在政平小学举行

轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。5月30日下午，教研协作片南片小学道德与法治研讨活动在政平小学如期举行。

本次活动由政平小学的王云枝老师和前黄小学的赵于佳老师执教两堂研究课，两位老师都能心怀学生，紧紧围绕活动主题“立足儿童本位的教学活动设计”来设计教学活动，促使每位学生在活动中受到教育，养成良好的道德品质和行为习惯。王老师执教的《怎样到达目的地》由学生平时的出行经历导入，唤起了生活体验，激发了学习兴趣，然后以小组活动的形式了解交通工具的特点、学会怎样选择交通工具以及为老师设计旅行攻略。开放的活动形式和贴近生活的活动内容让每位学生都得到了学习机会，提升了思维品质，体验到了学科的乐趣，从而促进了道德水平的提升。赵老师执教的《可爱的小动物》则紧紧抓住学生的年龄特点和学习特点，创设了一个个寓教于乐的情境，全课以“游淹城动物园”为主线，串联了“听音猜动物、比比谁知道的动物多、说说我和动物的故事、动物饲养员招聘”等活动，这些活动基于学生的生活实际，迎合学生的喜好，因此整个课堂充满了童趣，学生乐学、愿说、会想，生长感明显。怪不得片负责人秦敏老师评价这两节课：教学目标定位准确；教学内容贴合实际；情境创设效果出色；方法指导落实到位；道德与法治渗透巧妙。当然，教学是门遗憾的艺术，秦老师也高屋建瓴地提出了几点希望：联系生活要更深入些；活动要求要更明确些，尤其是在小组活动时可以引用一下思维导图，让活动效果最大化。

一次研讨，一次收获，感谢两位上课老师和秦老师让每位听课老师在端午前夕浴得“芳兰”，相信我们的学科研讨活动会渐行渐远。

（政平小学供稿  摄影：李琪    撰稿：王菽霞    审核：戴晓燕）