争当红色美德少年
——少先队大队部四月份活动方案
一、活动目的
当我们理所当然地呼吸着新鲜的空气、享受着和平的宁静时,是否还会想到这一切的来之不易,是否还会想起那些为之而献身的先烈们。“清明时节雨纷纷”,芳菲四月本来就是一个充满怀念的季节,仅仅是怀念吗?不!我们还应该学会感恩,更应该为美好的明天付出努力。学校少先队大队部将围绕“怀念感恩与努力”的主题,根据四月份的纪念日开展争做红色美德少年活动。对少先队员进行爱国主义和革命传统教育,教育队员不忘革命先烈,,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国。
二、活动时间:2019年4月
三、活动内容
(一)我们的节日:祭扫革命烈士墓——红色基因,我们传承
活动时间:2019年4月4日中午。
活动地点:武进烈士陵园(晴天)、各班教室。
参加对象:3-5年级各中队3名代表、四、五年级大队委员。
张国锋、谢晓丽老师。
活动要求:
1.对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人:大队部
2.张国锋预先联系武进烈士陵园,衔接好相关事宜。
3.活动报道:谢晓丽
4.活动主持:刘双双 五(3)
5.活动方案:大队部负责。
6.工具准备:
执大队旗旗手:彭坤 五(3) 詹蕊萍 五(1)
执中队旗:各年级中队代表一名
7.队伍组织:谢晓丽
祭扫活动程序(具体内容见方案)
(二)网上祭英烈——网络文明传播活动
1、组织发动。各中队在4月1日—7日间通过网页手机开展献花、留言寄语等活动。每中队上传一张照片。
2、做好祭英杰主题活动宣传报道,图文等内容。
(三)红领巾寻访·社会主义新农村
第一阶段(3月中旬,启动):制定活动方案
第二阶段(3月下旬,寻访):利用周末、节假日开展寻访活动
活动过程:
1、进社区,看变化
2、小记者采访
(1)真博苑建立的见证者,讲述拆迁经过
(2)小区居民,谈搬迁前后的感受
3、写活动反思或谈活动感受
第三阶段(4月初,总结)
1、通过寻访汇报、互动交流等形式,晒晒寻访收获、谈谈活动感受、畅想新时代目标,形成活动成果。
2、鼓励开发制作寻访活动的童谣、诗歌、手抄报、征文、等少儿文艺作品,并利用艺术节、儿童节等契机,展示活动的阶段性成果。
活动评价:寻访征文或手抄报评奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(四)“讲红色故事,学英雄精神”活动
1、各中队开展红色故事讲演比赛(二年级交材料:各班上交至少5张图片,4月20前上交。)
2、以中队为单位,在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍,让他们重温一下当年的战斗场景,从而更加珍惜今天的幸福生活。活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。
(五)重温抗战史,体验鱼水情——快报小记者沙家浜采风活动
为继承和弘扬沙家浜精神,重温抗战历史,践行社会主义核心价值观,穿上军装,体验当年新四军的抗战历程,接受先烈们的精神洗礼,感受沙家浜生态魅力,将党性教育与生态环境教育相结合,推出 “我是新四军”沙家浜培训教育实践活动。
活动时间:4月13日(周六)
活动安排:
07:00-09:00指定时间集合出发,前往常熟沙家浜风景区。
09:10-11:20追忆革命历史,体验当年新四军的抗战历程。
(1)换装:廉政馆换军装、腰带、手枪、背挎包。
(2)破冰(拓展师)常用破冰方案: 破冰团建
分组:按实际人数和要求,一般30人以下分2组,人数多的情况下按10人-15人为一组。
连队建设:我们需要组建我们的连队,每个连队需要以下内容:1.连队番号(例如:钢刀连、尖刀连)。2.连队口号,展现连队气势的。3.连队连歌(红色歌曲)。4.连队造型,体现整个连队风貌。5.选出连长,指导员。
组建完成后进行风采展示,每个连队按照顺序轮流展示连队建设情况(由连长发布指令)
(3)重温抗战史(参观纪念馆)
线路:廉政馆(出发)——瞻仰广场——烈士雕像(献花),纪念馆前面合影——参观革命历史纪念馆,了解红色历史文化。
11:30-13:00埋锅造饭
13:10-15:10支援前线,运送物资
进入二道门后,将所有队员分成若干组,下达任务卡,按任务卡进行任务。
设站地点:(1)第三代春来茶馆(2)红石码头(3)春来码头
每组按照任务卡线索,前往国防教育基地,完成任务,拓展师点评总结。
15:10返程
(六)结合4.22“世界地球日”,开展“爱我地球”活动
1、搜集“世界地球日”的来源和了解现在地球被污染的状况,利用综合实践
2、以国旗下讲话和红领巾广播为阵地,向全体队员介绍有关保护地球、保护
3、进行垃圾分类回收的知识宣传。让队员们对垃圾分类回收的实行谈谈自己的感想、建议,把它写成广播稿投到红领巾广播站里与大家分享。
4、各中队举行一次以垃圾分类知识为主题的中队主题队会,加强对垃圾分类知识的宣传。
四、活动总结
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