区教育局基教科教师发展中心联合调研政平小学

2月26日，武进区教育局基教科、教师发展中心（小学部）专家组一行10人，来到政平小学，开展联合教学常规调研。

上午第一、二节课，在校长室和学校行政的陪同下，专家组成员察看了校容校貌，深入教室，随机听取了语、数、英、道德与法治、科学、音、体、美等13节课，几乎覆盖了小学阶段所有学科，由不同层次的教师执教；第三节课，专家们又分别与上课教师及相应备课组成员，一起认真地梳理了课堂教学思路，进行了深入的研讨。专家们充分肯定了上课教师课堂中的亮点，也对课堂中存在的问题提出了切实可行的改进措施，就教学理念、教学设计、教学结构的安排等方面进行了精心指点，并向老师们提出了更高的要求。期间，专家组还抽调了学生进行了调查问卷。

接着进行了反馈交流会议，各位专家学习了戴晓燕副校长的《政平小学教育教学工作汇报》，了解了学习的现状，肯定了学校教师的教学积极性、学生学习的主动性、学校的努力方向。马伟中主任对大班额的背景下课堂教学如何更加高效、小规模学校的校本教研怎样更有效等提出了相关的建议和希望。钱新建主任从精神状态好、教学秩序好、学生行为好、发展态势好等四方面对学校工作进行高度评价；同时希望在教学中进一步改善对学生的关注：关注每一个学生、关注学生的年龄特点、关注学生的个性、进一步关注困难学生。最后学校王敏校长作了总结性发言，首先对专家们的到来表示欢迎和感谢，表示对提出的建议会认真学习、加强反思并落实到行动，坚持三个“底”：守住教育底线、打造教育底色、丰富教育底蕴，以这次调研为契机，会用行动直面困难，全校上下团结一心，把学校办得更出色、更出彩。

本次活动，调研深入工作细致，建议中肯帮助全面，对政平小学来说，是一次智慧的分享和有效的引领。学校将认真整理专家们的意见和建议，结合教学实际，探索新形势下教学管理方式，深化课堂教学改革，提高教学实效。

（政平小学供稿  图：戴铮  文：鲁晓丽  审核：戴晓燕）