日  期

2018.6.7

时  间

9:40

地  点

实验室1

参与

人员

韩琪、戴铮、钱新宇、周兴忠、陈松鹤、

负责人

周新忠

活

动

内

容

一、组长发言，提出存在问题

二、全体组员开展补充、归类

三、全体人员讨论这两个项目实施好的办法及建设性意见

四、学习课题方案

活

动

反

思

空竹项目及太极项目存在问题：教授者自身不会，处于边教边学的状态，学生学习组织较乱，学习效果不明显。

全体组员讨论意见：班主任老师自身事务比较繁杂，同时也不具备该项技能，积极性得不到提高，学生光在那自我瞎玩练。导致整体学习效果并不好。要么学校外聘专业人员教学，要么可以改进我校传统排球进入六年级的教学。