多彩活动打造精彩少先队

——政平小学2016少先队工作总结

光阴似箭，日月如梭，忙碌的2016年已经过去，回首一年来，我校的少先队工作以少先队活动为抓手、以“活动能锻炼队员的能力”为指导思想，全面落实少先队的各项工作。下面简单地介绍一下我校少先队工作的有关情况。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1．加强少先队的队伍建设。（1）辅导员队伍。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。定期召开辅导员例会，组织学习研究工作，来提高辅导员的少先队工作水平。鼓励辅导员外出参加各级培训，今年，我校积极组织辅导员参加区级辅导员工作培训，取得了很好的效果。8月还参加了武进区辅导员风采大赛，11月参加了常州市第七次“少代会”。大队部每月公布对辅导员的考核，以此来促进辅导员的工作。（2）队干部队伍。每年学校大队部都会在队员中进行公开竞职演说，公开选拔一些工作能力强、责任心强、德才兼备的队员成为学校少先队队干部，通过红领巾值日岗等设置许多的岗位，鼓励更多的队员参与到少先队的各项工作中来，并且制定了小干部的培训制度，按计划对小干部进行队知识培训和工作指导，来促进小干部素质和能力的提高。（3）鼓号队队伍。大队部一直坚持抓鼓号队队伍的建设，每年有老队员离开也有新队员加入，大队部利用每天的大课间活动时间对新老队员进行鼓号的训练，尤其是小号手需要长期的练习才能完成一首出旗曲的吹奏，正因为如此，学校每周一次的升旗仪式鼓号队都能上场。今年的鼓号比赛经过一个暑假的认真练习，能够吹奏出完整的几套乐曲，效果还是很不错的。

2．加强少先队阵地建设。为各中队配备队干部标志并要求一直佩戴好；优化红领巾广播节目，提高节目的实用性和可听性；继续培训鼓号队，吹小号队员实行阶梯式训练；抓好大、中队橱窗建设，继续进行中队文化布置的评比工作。本年度分别以 “迎接新学期”、“学习雷锋好榜样”、“革命精神代代传”、“劳动最光荣”、“我的节日我做主”、“祖国强大我自强”、 “班级文化评比”、“庆元旦、迎新年”等为主题进行宣传教育，让队员们以主人翁的精神积极参与展板内容的选择到布置，在锻炼的同时也受到了教育。今年共组织小记者3次外出采风活动，参与2017年小记者报名的人数在去年130名的基础上提升到了181名。

3．提高升旗仪式教育的实效性。每周的升旗仪式是对队员进行思想教育的良好时机，我校积极开发利用好这一宣传教育阵地。本学年，我校继续优化升旗仪式的版块，改进升旗仪式的主持风格，四到六年级每班轮到两次，每次选用不同的主持人，在国旗下进行“五星班级”的表彰、学生道德模范事迹的宣讲，及时宣传一些表现突出的队员事迹，通过榜样的言行把一些抽象的道德规范具体化，人格化，很好地感染学生。同时还结合学校少先队活动，开设了“班级新闻播报”，每周一次新闻让全校同学都了解了国旗班的活动情况。

二、丰富少先队活动，提升队员素质，培养良好品德。

少先队活动是少先队的生命线，活动是队员素质提高、良好品德的塑造和培养最佳平台。本学年中，我校少先队认真贯彻上级文件精神和学校的德育活动，开展了“庆祝中国共产党成立95周年整班歌唱比赛”、“学习七少精神”、“相约中国梦，点燃我的梦”、“祖国在我心中”、“向国旗敬礼”、“学习2015版《中小学生守则》”等一系列红色系列活动，“学雷锋”、“让无人认领的衣物找到主人”的绿色系列活动，“智慧少年，创造精彩”、“科技节、艺术节、读书节”、“远离不良诱惑”科普等紫色系列活动，“争当好少年”活动，“红领巾跳蚤市场”、“小记者采风”、“校园十佳歌手大赛”、“我是优等生”等金色体验活动，评选“榜样之星”活动、春晖基金“阳光少年”颁奖活动。

1．红色系列活动。

为庆祝中国共产党成立95周年，庆祝建队、建国67周年，灌输和培养少先队员对党、对祖国的朴素情感，我校积极开展了红色系列活动。3月~5月，开展“学习雷锋好榜样——校外捡垃圾”系列活动，并抓住重大节日（清明、劳动节、儿童节），整合学校艺术节，让这些校园节日成为活动的平台，成为学生的舞台。清明节期间开展现场、网上祭扫英烈活动，寻访抗战足迹活动；张会玲负责的“相约中国梦，点燃我的梦” 、王宇老师负责的“祖国在我心中”取得成功；我校六一校园艺术节开展了书法比赛、 “唱响红色经典”整班歌唱比赛、 “文明中队”、“优秀辅导员”评比等。让学生在活动中学党史、知党情，感受到党对祖国、对人民的贡献，从而激发对党、对祖国的热爱。9月和10月、11月、12月开展了“寻找常州的强富美高”、“建队67周年系列活动”、“参加常州市第七次少代会”等系列活动，通过活动，让队员知发展、明责任，了解家乡生活中的变化，寻找幸福、述说幸福、分享幸福、传递幸福。

2．绿色系列活动。

我校围绕“低碳生活、快乐生活”开展绿色系列活动，为形成队员节约资源的意识，开展了“生命之水”的一系列活动。各中队也积极行动起来，三月份开展“我与小树共成长”植树活动，开展“节约用电”的中队活动、小课题研究，五月份学校组织观看了“远离不良诱惑”展板，11月份组织大队委员把近几年学校无人认领的衣服带回去洗干净，然后再捐到前黄新怡华超市的旧衣物回收箱内，让他们找到自己的新“主人”。同时，我们带着队员走进社区，开展美化社区的实践活动，为美化学校对面的社区贡献了自己的一点力量，鼓励队员用自己的双手为社区的文明建设添砖加瓦。我们还组织了2017年度的小记者开展了“校园采橘”活动，从采橘到品尝再到把橘子皮做成一幅美术作品，让小记者们体验了过程，增强了小组合作的能力。

3．“智慧少年，创造精彩”紫色系列活动。

我们以学校的科技节为抓手，培养队员的动手动脑能力和创造能力，通过“纸飞机比赛”、“摔生鸡蛋比赛”、“搭支架比赛”、“小论文比赛”、“小制作小发明比赛”等活动锻炼了队员的创作能力。今年我校学生在武进区空模比赛中，获团体二等奖，在常州市空模比赛中也获得了综合团体二等奖。另外，我们学校组织学生参加了一次科普展览活动，今年的主题是“远离不良诱惑”，通过活动提升了学生的综合素养。在今年10月、11月的区市两级创新大赛中也获得了较好的成绩：龙卷风获得武进区、常州市二等奖；吸管结构、现场展示获得武进区三等奖；还有两个科学实践活动获得常州市二等奖；两个活动获得江苏省少年科学院科学小课题研究三等奖。

4.争当好少年活动。

学校围绕习近平总书记的有关精神，积极开展争当省、市、区级“好少年”的活动。每个学生根据自己的实际情况，自主申报“好少年”，开展讲述成长故事活动，最后，通过班级的评比，学校的评比，全校共推选出115名四好少年。“六一”前夕，为“好少年”颁发证书，并发出学习身边榜样，人人争当“好少年”的号召。 “好少年”的评选在全校范围内掀起了争先比优的热潮，从各方面促进了学生的发展。9月，我校还进行了春晖基金的评比和颁奖活动，以此促进队员心有榜样，努力学习，争取当上“阳光少年”。

5．“同一片蓝天下”金色体验活动。

开展感恩教育活动。今年为了使队员更好地了解学校，感受社会对学校的关怀。我校开展了系列活动：5月组织了小记者采访身边的老党员活动，通过老党员的介绍，队员们了解了以前的生活很艰苦，从而更加珍惜今天的幸福生活。队员们通过参观校史室、采访教师等了解了学校的变迁、变化，感受政府对学校的关怀，感恩社会；2016年10月，我们学校邀请国家二级心理咨询师朱亚洪老师来校为五、六年级队员进行“阳光总在风雨后”的耐挫折心理健康讲座，留给队员们的是非常深刻的记忆。2016年11月份，大队部组织了“红领巾跳蚤市场”活动，这次活动在往年的基础上增加了“帮学校无人认领的衣物找到新主人”的环节，从这些活动中可以看出，我们的孩子是极富创造性的，他们会根据当前的形势及时调整自己的做法和措施。我们学校层面要做的是多提供这样的舞台，让我们的学生更好地发展，早日适应当今社会。2016年4月，组织全体少先队员外出参加社会实践活动。通过活动，增长了队员的见识，开阔了队员的眼界，积累了外出的经验，为今后融入社会打下了基础。2016年，大队部共组织了3次小记者的外出采风活动，每一次采风都为小记者提供了许多写作的素材，同时也提高了小记者的各种能力。2016年11月，组织小记者进行校园采橘活动，通过活动，增加小记者们的体验，引起他们的思考，促进他们的合作。2016最难忘的体验活动是11月份的消防车进校园：首先是全校师生的应急逃生演练，然后消防员叔叔们演示灭火器材的使用，最激动人心的是消防车的云梯升起来的时刻，只见机械臂在消防员叔叔的操作下慢慢地张开，越升越高，小朋友们都在长大嘴巴看着，嘴里还发出非常激动的声音，第一次亲眼现场看到云梯升起，云梯升到最高处离地面54米，大家都要抬起头来看，看得有点眩晕的感觉了。接下来小记者们分成两组，一组参观消防车，认识消防车的各种器材和功能，更重要的是还都爬上消费者体验了一下坐上消防车的感觉；另一组穿戴消防服装及头盔，给人的第一感觉是服装非常沉重，头盔非常沉重，从而感觉到了消防员的不容易。

 丰富多彩的校园活动为少先队员的成长提供了良好的舞台，科技节上展智慧、读书节中显文采、儿童节“我的节日我做主”、艺术节上展才艺，体育节里洒汗水，尽显阳光少年本色。一次活动一次提高，学生在学校的大舞台上尽情展示着自己，收获着幸福、体验着快乐。

三、以学校少年宫为平台，积极开展学生社团活动。

我校是武进区第一批乡村学校少年宫之一，依托少年宫，我校开设了体育、书法、数棋、科技、美术、舞蹈、文学社、刺绣、剪纸等十多个社团。每个社团都有专门的辅导老师，定时开展活动。其中书法社团，暑期以笔会友，春节前还为家乡的群众书写春联，送上浓浓的爱心。队员们在各个社团中尽情展示自己的个性，飞扬自己的热情，享受活动带来的快乐。

红领巾广播从招募小记者、小编辑开始，一周一次地播报校园新闻和国家新闻，传达学校的最新精神，表扬学校的好人好事，送上学生的生日祝福，提出需要改进的建议……红领巾广播为提升一部分队员的素质、提高学校的管理水平做出了自己的贡献。

2016年，我校多位小记者的文章、美术、书法作品在《常州晚报》、《延陵文艺》、《现代快报》、《关心下一代周报》发表，小记者们拿到稿费多开心啊。舞台已经搭好，号角已经吹响，就让我们的小记者们在这宽阔的舞台上自由驰骋吧！

四、用少先队课题来引领我校的少先队工作。

我校的少先队课题虽然在2016年1月进行了结题论证，但是我校的少先队工作还是围绕着课题展开，用科研来促进我校的少先队工作提升。6月，参加了武进区少先队“十二五”课题交流会，并在会上作了交流。12月30日，又参加了中国少年先锋队工作学会课题成果学术交流“常州·镇江”专场活动，并聆听了有关“十三五”课题的内容，为进行下一轮课题研究奠定了基础。

五、抓住一切学习的机会，努力提高少先队工作的管理水平。

   一年来，我校抓住各种机会积极参加各级的各种活动：1、9月30日南一片少先队观摩活动，运村实验学校。2、10月13日观摩武进区鼓号大赛，武进高级中学。3、11月4日卢家巷实验学校观摩建队入队仪式，省级活动。4、11月29日到12月1日参加常州市第七次少代会。5、12月8日武进区队活动观摩，星辰实验学校。通过外出学习，提升了自己的少先队管理水平。

六、一年来所取得的成绩

在全体辅导员和少先队员的努力下，我校少先队也取得了一些成绩：2015年度少先队基础建设考核四星级；有多位辅导员的论文或活动方案或小课题研究获区级一、二、三等奖；武进区五彩靓武进组织奖；谢晓丽被评为少先队“优秀通讯员”；常州市第八届“生命之水”三个二等奖，一个三等奖；张国锋在武进区辅导员风采大赛中获得二等奖，10月被评为常州市“优秀少先队辅导员”。王菽霞老师的《爱，就是希望一个人好》发表在《少年号角》3月刊上。有两个科学小课题获得江苏省三等奖；有74位学生分别获得省、市、区“好少年”称号。

在今后的工作中，我们将正视自身的不足，积极参加上级组织的各种培训活动，更加务实工作，积极探索，积极申报“十三五”少先队课题研究，进一步发挥少先队的创新意识和主体作用，以饱满的热情和开拓的精神，推进我校的少先队工作，让少先队成为孩子们幸福成长的乐园。

附：

少先队有关大事记2016

1、2015年度被评为“四星级”。

2、五彩靓武进优秀组织奖。

3、2015年度武进区少先队年会论文、科研成果、

活动案例获奖名单

关于表彰2015年度武进区少先队

“五彩靓武进”优秀活动的决定

附件1：

二等奖

附件2：

2015年度武进区少先队优秀团队观摩活动名单

特等奖

二等奖

附件3：

第九届武进区少先队“五彩杯”小课题获奖名单

特等奖

二等奖

4、江苏省科学小课题获得两个三等奖。

5、常州市第八届“生命之水”三个二等奖，一个三等奖。

6、“首届全国青少年法治知识网络大赛”获得优秀组织奖。

7、2016年3月，谢晓丽被评为武进区“少先队优秀通讯员”。

8、2016年10月，张国锋被评为常州市“少先队优秀辅导员”。

9、2016年1月，“十二五”少先队课题结题。6月、12月分别参加课题交流活动。

10、2015年10月，参加《少年号角》杂志社组织的红领巾知识竞赛。四人获奖。2016年9月100人参加《少年号角》杂志社组织的红领巾知识竞赛。

11、2016年12月，参加了常州市第七次“少代会”。