武进区第九轮“送培上门”政平小学培训点
语文学科培训活动计划
为进一步贯彻落实教育局《关于教师培训“送培上门”的行动计划》的要求,实现教育均衡化、提高教育素质,从而全面提高教育质量,特制订以下活动计划:
一、组织机构
组长:张志朝
副组长:何 良 何兰芹 肖加平 朱晓承 王 敏
组员:费华平 董建文 蒋 蓉
班主任:戴晓燕
特聘顾问:张新东
指导教师:蔡小玉 黄亚芬 壮亚芬
二、培训主题
把握文体特征,有效实现育人价值
三、培训目标:
通过培训,学员们在研读教材、设计教学法、执行教学等方面的能力有所提高;能掌握一点微课题研究方法,增强带着研究走进教学全过程的意识,体验到参训过程的乐趣。
四、培训措施:
1.统一策划与分段指导相结合。在本计划的基础上,能统一策划好每一次活动,做到活动专题明确、过程扎实、评价到位;在实施的过程中,三位指导老师能根据自身教学的年段特长,分低、中、高三个学段进行重点指导,增强活动过程的针对性,增强培训的实效。
2.自主学习与集中活动相结合。自主学习指要求学员加强平时的业务学习与素养提升训练,能自主完成好每一次的分散研修任务;集中活动,主要指开展课堂教学研讨、专题讲座、学术沙龙等活动,作为指导教师与学员就共同关注的问题,进行交流、研讨、分享、展示的平台。
3.个人规划与项目引领相结合。要求每个学员根据自己的教学实际,确立自己关注与研究的方向,整合本培训计划,生成参与研修的个人行动方案;学校能设计相应的项目作业,引领学员带着思考进行日常教学,开展好每一项自主研修活动,走进每一次集中活动的现场,增强学员的参与性,强化过程管理,提升培训品质。
五、具体安排
序号 |
时间 |
主题 |
活动内容 |
指导教师 具体分工 |
1 |
3月21日 (第五周) |
现场诊断 |
分段听课,了解学员课堂教学现状、参训要求,制定好计划。 |
蔡小玉 黄亚芬 壮亚芬 |
2 |
4月17日 (第九周) |
作文教学研究 |
课堂教学、专题讲座 |
张新东 蔡小玉 黄亚芬 壮亚芬 |
3 |
5月15日 (第十三周) |
同课异构 |
分段课堂教学 |
张新东 蔡小玉 黄亚芬 壮亚芬 |
4 |
6月12日 (第十七周) |
一篇课文整体设计研究 |
课堂教学 |
张新东 蔡小玉 黄亚芬 壮亚芬 |
5 |
9月18日 (第三周) |
诗歌教学研究 |
课堂教学、专题研讨 |
张新东 蔡小玉 黄亚芬 壮亚芬 |
6 |
10月16日 (第七周) |
指导教师示范课 |
课堂教学、专题研讨 |
张新东 蔡小玉 黄亚芬 壮亚芬 |
7 |
11月20日 (第十二周) |
名师工作室教学联谊活动 |
课堂教学、专题研讨 |
张新东 蔡小玉 黄亚芬 壮亚芬 |
8 |
12月18日 (第十六周) |
学员展示 |
课堂教学展示 优秀项目作业展示 |
张新东 蔡小玉 黄亚芬 壮亚芬 |
其他事项
1.在区教育局的支持下,区进修学校重点做好培训的组织协调工作,并做好有关培训工作的研究,政平小学要认真探索适合学员参与学习的方式,以确保全体学员全程参与,积极总结,并做好有关资料的积累与整理工作。
2.参加培训的老师须知:关注一份杂志:《语文教学通讯》,阅读一本教育类专著(由政平小学提供),完成一份项目作业。
2014年3月
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