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立足本校,力争上游
发布时间:2015-11-04   点击:   来源:武进政平小学   录入者:张国锋

立足本校,力争上游

——政平小学2013少先队工作总结

忙忙碌碌中,2013年即将过去,回首一年来,我校的少先队工作可以概括为:立足本校,力争上游。下面简单地介绍一下我校少先队工作的有关情况:以少先队活动课程为蓝本,以“中国梦”为指导,扎扎实实地开展好每一项工作。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1.加强少先队的队伍建设。(1)辅导员队伍。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开辅导员例会,组织学习研究工作,来提高辅导员的少先队工作水平。鼓励辅导员外出参加各级培训,今年暑假期间,我校邀请储宁玲辅导员为我校所有辅导员现场做了培训,积极组织参加区班主任工作培训。我校每月公布对辅导员的考核,以此来促进辅导员的工作。(2)队干部队伍。每年学校大队部都会在队员中进行公开竞职演说,公开选拔一些工作能力强、责任心强、德才兼备的队员成为学校少先队队干部,通过红领巾值日岗等设置许多的岗位,鼓励更多的队员参与到少先队的各项工作中来,并且制定了小干部的培训制度,按计划对小干部进行队知识培训和工作指导,来促进小干部素质和能力的提高。

2.加强少先队阵地建设。为各中队配备队干部标志并要求一直佩戴好;优化红领巾广播节目,提高节目的实用性和可听性;继续培训鼓号队,吹小号队员实行阶梯式训练;抓好大、中队橱窗建设,继续进行中队优秀展板的评比工作。本年度分别以 “快乐寒假”、“学习雷锋好榜样”、“革命烈士永垂不朽”、“我的节日我做主”、“向国旗敬礼”、“榜样的力量”、 “我的中国梦” 、“12.4法制教育”、“庆元旦、迎新年”等为主题进行宣传教育,让队员们以主人翁的精神积极参与展板内容的选择到布置,在锻炼的同时也受到了教育。

3.提高升旗仪式教育的实效性。每周的升旗仪式是对队员进行思想教育的良好时机,我校积极开发利用好这一宣传教育阵地。本学年,我校优化升旗仪式的版块,改进升旗仪式的主持风格,四到六年级每班轮到两次,每次选用不同的主持人,在国旗下进行“五星班级”的表彰、学生道德模范事迹的宣讲,及时宣传一些表现突出的队员事迹,通过榜样的言行把一些抽象的道德规范具体化,人格化,很好地感染学生。同时还结合学校少先队活动,开设了“班级新闻播报”,每周一次新闻让全校同学都了解了国旗班的活动情况。

二、丰富少先队活动,提升队员素质,培养良好品德。

少先队活动是少先队的生命线,活动是队员素质提高、良好品德的塑造和培养最佳平台。本学年中,我校少先队认真贯彻上级文件精神和学校的德育活动,开展了“学习雷锋好榜样”、“我的中国梦”、“我的花博我的梦”、“童眼看花博”、“向国旗敬礼”等一系列红色系列活动,“低碳生活、快乐生活”绿色系列活动,“智慧少年,创造精彩”紫色系列活动,“争当四好少年”活动,“同一片蓝天下”金色体验活动和“感恩,让你的世界充满阳光”感恩教育活动。

1.红色系列活动。为庆祝中国共产党成立92周年,庆祝建队、建国64周年,灌输和培养少先队员对党、对祖国的朴素情感,我校积极开展了红色系列活动。3~5月,开展“学习雷锋好榜样”系列活动,并抓住重大节日(清明、劳动节、儿童节),整合学校艺术节,让这些校园节日成为活动的平台,成为学生的舞台。清明节期间开展现场、网上祭扫英烈活动;六一校园艺术节开展了“畅想中国梦,书写我的梦”书法比赛、 “心中的太阳”绘画比赛、“我的中国梦”手抄报比赛、艺术节红色经典朗诵比赛、征文竞赛、队活动评比等。让学生在活动中学党史、知党情,感受到党对祖国、对人民的贡献,从而激发对党、对祖国的热爱。结合常州市文明城市回头看活动,开展“继承优良传统,争当文明之星”活动,通过文明行为大家谈、文明之星我来争、制定了“政平小学文明公约”,评选出政平小学的文明之星,让文明之花在政小的校园中盛开。9月和10月、11月开展了“红领巾寻访江苏精神”、“建队64周年系列活动”、“榜样的力量”系列活动,通过活动,让学生知发展、明责任,了解家乡革命英雄的故事,发现生活中的变化,寻找幸福、述说幸福、分享幸福、传递幸福。

2.绿色系列活动。我校围绕“低碳生活、快乐生活”开展绿色系列活动,为形成队员节约资源的意识,开展了“校园低碳生活金点子 你我环保生活每一天”的低碳金点子征集活动、手抄报的评比。各中队也积极行动起来,三四月份开展“播种一片绿”为主题的中队活动,开展“节约用电”的中队活动、小课题研究,五月份学校组织观看了低碳生活展板,组织全体学生开展了“熄灯一小时”活动,让学生通过亲身的体验,感受到电在我们日常生活的作用,从而树立节约资源的意识。开展“捐一张废纸、捐一本旧书,奉献一份爱心”的活动,一张张纸,一本本看过的书变成一片片爱心,献给贫困地区的学生。同时,我们带着队员走进社区,开展美化社区的实践活动,鼓励学生用自己的双手为社区的文明建设添砖加瓦。11月份,我校特意开辟了一块种植园,让五六年级的学生亲自下地来种植一些蔬菜,期待从中收获到一些劳动的快乐和价值,也为校园增添了一些绿色的生活气息。

3.“智慧少年,创造精彩”紫色系列活动。我们以学校的科技节为抓手,培养队员的动手动脑能力和创造能力,通过“纸飞机比赛”、“摔生鸡蛋比赛”、“搭支架比赛”、“小论文比赛”、“小制作小发明比赛”等活动锻炼了队员的创作能力。今年我校学生在武进区的创新大赛中纸飞机获团体二等奖,七巧板获三等奖。在常州市的创新大赛中纸飞机获4个个人二等奖,1个个人三等奖,团体获二等奖,九连环获三等奖。在成果类比赛中,武进区科学幻想画获1个一等奖,1个二等奖,2个三等奖。常州市科学幻想画获一个三等奖。另外,我们学校每学期组织学生参加一次科普展览活动,每次活动有不同的主题,今年的主题分别是“探索宇宙”和“学会感恩,感恩让你的世界充满阳光”,通过活动提升了学生的科学素养。

4.争当四好少年。学校围绕胡总书记的贺信精神,积极开展争当省、市、区级开四好少年的活动。每个学生根据自己的实际情况,自主申报四好少年章,开展讲述成长故事活动,最后,通过班级的评比,学校的评比,全校共推选出110名四好少年。组织省市级四好少年积极踊跃参加了爱心书架、爱心包裹等捐赠活动。9月,学校在升旗仪式上进行了四好少年总结表彰会,为四好少年颁发证书,并发出学习身边榜样,人人争当四好少年的号召。在一年级新生入队仪式上,大队长陈王君进行了事迹的介绍,号召新队员加入争当四好少年的行列。四好少年的评选在全校范围内掀起了争先比优的热潮,从各方面促进了学生的发展。

5.“同一片蓝天下”金色体验活动。

开展感恩教育活动。今年为了使学生更好地了解学校,感受社会对学校的关怀。我校开展了系列活动:访一名教师、一样才艺展风采、一副书法迎庆典等。学生们通过参观校史室、采访教师等了解了学校的变迁、变化,感受政府对学校的关怀,感恩社会;我们学校还组织了“学会感恩,感恩让你的世界充满阳光”的校园科普活动,留给同学们的是非常深刻的记忆,同学们通过这次活动一定会长大的、懂事的。一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅照亮了别人前行的路,更慰藉了自己苍白的心灵。在成长的道路上,我们学会了感恩,成功终有一天会和我们相遇。今年3月份,我校响应中华少年儿童慈善基金会、辅导员杂志社的号召开展了“一元爱意,美丽童缘”的慈善捐助活动,全校师生共捐出1394.7元,及时汇到了指定的账号。这个活动《辅导员》杂志6月刊有报道。今年10月,大队部组织了首届“红领巾博爱义卖”活动,整个活动筹集到善款3619.7元。这个善款将分期(每年一次)用于与新疆尼克县少年儿童手拉手活动。通过各种活动,培养了少先队员的感恩之心、爱心,让他们体会到了帮助别人的快乐。

 丰富多彩的校园活动为少先队员的成长提供了良好的舞台,元宵佳节,大家 “欢欢喜喜闹元宵,快快乐乐猜谜语”,端午节厨艺大显身手,科技节上展智慧、读书节中显文采、儿童节“我的节日我做主”、艺术节上展才艺,体育节里洒汗水,尽显阳光少年本色。一次活动一次提高,学生在学校的大舞台上尽情展示着自己,收获着、快乐着。

三、以学校少年宫为平台,积极开展学生社团活动。

我校是武进区第一批乡村学校少年宫之一,依托少年宫,我校开设了体育、书法、数棋、科技、美术、舞蹈、文学社、刺绣、剪纸等十多个社团。每个社团都有专门的辅导老师,定时开展活动。其中书法社团,暑期以笔会友,春节前还走上街头,为家乡的群众书写春联,送上浓浓的爱心。队员们在各个社团中尽情展示自己的个性,飞扬自己的热情,享受活动带来的快乐。

红领巾广播从招募小记者、小编辑开始,一周一次地播报校园新闻和国家新闻,传达学校的最新精神,表扬学校的好人好事,送上学生的生日祝福,提出需要改进的方面……红领巾广播为提升一部分队员的素质、提高学校的管理水平做出了自己的贡献。

四、用少先队课题来引领我校的少先队工作。

我校的少先队课题终于在11月份进行了开题论证,从《少先队培养少年儿童国家意识的研究》到《少先队榜样教育》再到《在少先队活动课程建设中,加强少先队表扬教育的实践研究》,经历了整整一年的时间。今年暑假,还特意邀请了区少儿研究会的储宁玲校长来校做了专题讲座,对我校的少先队课题提出了宝贵的意见。现在,我校的少先队工作将围绕着《在少先队活动课程建设中,加强少先队榜样教育的实践研究》展开,用科研来促进我校的少先队工作提升。

五、一年来所取得的成绩

在全体辅导员和队员的努力下,我校少先队也取得了一些成绩:2012年度少先队基础建设考核四星级,有多位辅导员的论文或活动方案或小课题研究获区级一、二、三等奖。有多位队员参与“我的花博我的梦”书画比赛获一、二、三等奖。高丽老师的《走近六一班》发表在《少年号角》12月刊上。有110位学生分别获得省、市、区“四好少年”称号。2013“发现号”杯科技创新奖评比获得一个二等奖,一个三等奖。

未来,我们将正视自身的不足,积极参加上级组织的各种培训活动,更加务实工作,积极探索,努力推进十二五少先队课题研究,进一步发挥少先队的创新意识和主体作用,以饱满的热情和开拓的精神,进一步推进我校的少先队工作,让少先队成为孩子们幸福成长的大舞台。

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