江苏省文明办
共青团江苏省委
江苏省教育厅
江苏省少工委
团苏委联〔2014〕14号
关于开展“红领巾寻访最美江苏人”
主题教育活动的通知
各市文明办、团委、教育局、少工委：
为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，在全省少先队员中大力弘扬社会主义核心价值观，深入开展未成年人文明礼仪养成教育，建立爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，培育品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代江苏人，省文明办、团省委、省教育厅、省少工委决定，在全省少先队员中开展“红领巾寻访最美江苏人”主题教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
按照中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》要求，坚持立德树人，遵循少年儿童身心发展和成长规律，在全省广泛开展“红领巾寻访最美江苏人”主题教育活动，发动广大少先队员走出校园、走向社会，开展红领巾小记者团、雏鹰假日小队等社会观察和实践体验活动，寻访江苏各行各业的先进人物和可敬可学的身边榜样，重点理解“爱国、敬业、诚信、友善”等公民层面的社会主义核心价值观，宣传最美人物，弘扬最美精神，立志向，有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，全面发展，长大后成为对社会有用的人才。
二、活动时间
2014年3月至11月
三、参与对象
全省少先队员
四、活动内容
各级少先队组织利用少先队活动课、课外活动、节假日等时间，以红领巾小记者团、雏鹰假日小队等形式，通过“立志向、找榜样、筑梦想、同进步”四部曲，组织少先队员与先进人物面对面，从其先进事迹中理解“爱国、敬业、诚信、友善”等公民层面的社会主义核心价值观，引导队员学习和践行文明礼仪规范，让队员在潜移默化中接受教育，得到提高。
1.寻访对象：寻访当地体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则的先进人物，既可以是爱国英雄、乡贤名人、先锋模范，也可以是身边好人、道德楷模、创业先锋、科技标兵，还可以是少先队组织中的“四好少年”、优秀群体等，从他们的事迹中理解和弘扬社会主义核心价值观。
⑴寻访爱国的江苏人：寻访保卫家乡、保卫祖国的爱国英雄，热爱家乡、繁荣故里的先贤名人，艰苦奋斗、建设祖国的劳动模范，努力拼搏、为国争光的先进人物，报效祖国、奉献青春的“海归”人士等，引导少先队员立志成才报国，在参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时按规行礼、尊重礼俗。
⑵寻访敬业的江苏人：寻访身边热爱本职、忠于职守的普通劳动者，尽职尽责、全心全意为人民服务的先进工作者，艰苦奋斗、忘我工作的劳动模范，锐意进取、开拓创新的科技先锋，引导少先队员热爱劳动、热心服务，激发遵守准则规范、勤勉进取的优良品质。
⑶寻访诚信的江苏人：寻访当地讲诚信的道德模范、守信用的企业家、为人诚实规矩的身边好人、诚实直朴的优秀同龄人，引导少先队员发扬“诚实”的少先队优良作风，勇担社会责任，做诚信守法的好公民。
⑷寻访友善的江苏人：寻访崇尚礼仪、律己敬人的先锋榜样，乐于助人、无私奉献的道德模范，扶危济困、乐善好施的爱心人士，全心全意为人民服务的身边好人，引导少先队员规范言行举止，在日常生活、学习中讲究文明礼仪，做尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、乐于助人的好少年。
2.寻访步骤
⑴立志向：引导少先队员了解本地区各行各业的优秀人士，或者从身边熟悉亲近的群体中选取自己最敬佩的人，树立向他们学习的志向。
⑵找榜样：在辅导员或家长的带领下，少先队员组成寻访小队，与寻访对象进行一次面对面活动，以微图、微文、微视频等形式，记录寻访过程，了解寻访对象的先进事迹，请他们讲述怎样通过自己的具体行动，实现人生的价值追求。
⑶筑梦想：引导队员思考在寻访对象身上学到了什么，加深对社会主义核心价值观的理解；动员队员与寻访对象交流各自的梦想，并请他为每个队员实现梦想提出指导；邀请寻访对象在《梦想寄语卡》（由寻访小组自行设计）上为队员题写希望与祝福。
⑷同进步：引导队员写一写参加寻访活动的心得体会，与先锋和榜样比一比，找一找自己的不足，明确努力的方向，并化为自己追求进步的实际行动。
3.成果展示形式
⑴主题队会：各大中队举办一次“红领巾寻访最美江苏人”主题队会，组织队员普遍参与交流，把自己心目中“最美江苏人”的形象和寻访感悟，以文字、照片、视频、PPT、讲故事等形式，在主题队会上进行展示。展示的主要内容应包括：寻访主题、寻访方案、寻访对象介绍、小队成员介绍、寻访过程和队员寻访感受。
⑵集中展示：各级少工委要利用“六一”、“建队节”契机，在主题队日活动中择优展示寻访成果。各市少工委于
五、日程安排
1.启动阶段（3月上旬）：下发通知，启动全省“红领巾寻访最美江苏人”主题教育活动；
2.寻访阶段（3月中旬—6月上旬）：层层发动各级少先队组织，全面开展寻访活动，征集原创微文、微图、微视频等优秀作品，作为活动阶段性成果，择优集中展示；
3.深化阶段（6月中旬— 10月中旬）：结合开展未成年人文明礼仪养成教育，不断深化“红领巾寻访”活动，指导少先队大中队开展好主题队会；
4.总结阶段（10月下旬—11月上旬）：征集各地优秀作品，制作优秀活动成果集，举办优秀寻访作品展示宣传活动。
六、活动要求
1.高度重视，精心组织。“红领巾寻访最美江苏人”主题教育活动是加强未成年人文明礼仪教育的重要载体，是落实全国少工委“红领巾相约中国梦”教育活动的创新项目。各级文明办、团委、教育局和少工委要高度重视，加强领导协调，强化安全责任意识，制定具体行动措施，认真做好相关的组织工作，确保活动顺利进行。
2.整合资源，注重实效。各级少工委要积极鼓励学校整合校内外各方资源，在人物选择、活动设计、新闻宣传等方面寻求多方支持。要结合实际，根据学校特色和队员特点，引导少先队员们设计科学、合理的活动方案，力争将活动覆盖到所有大中队。
3.广泛宣传，及时总结。各地要联合电视台、报纸、电台等各类新闻媒体，对活动进行多角度、深层次的宣传报道，用身边事教育身边人，用小故事阐发大道理。要发挥互联网、手机、微博、微信等新媒体作用，用好红领巾广播站、红领巾电视台、校园橱窗等校内阵地，宣传报道活动进展情况，使少先队员树立道德标准，激发道德自觉，形成道德共识。
地址：南京市北京西路70号10号楼，邮编：210013；
省少工委邮箱：jssgw@{域名已经过期}
联系电话：025—86906323、83393588
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2014年2月28日
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