第一学期班队工作总结2015.1　　

                    谭维维　　

本学期我担任二(1)班的班主任工作.在从事德育工作中,既有困惑,也有启迪,有顺利也有挫折,交织着各种复杂的心情,现将本学期班主任工作总结如下:　　

一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。　　

我认为，良好的习惯是学习的基础，在一年级已形成的各项良好习惯上，我仍利用班队、晨会上同学讨论，明确小学生应做到哪些、不能做哪些，并选拔班干部，进行培养指导，鼓励他们做好带头工作，协助老师完成一些工作。一种习惯的养成不能“说到立即做到”，所以平时要有足够的耐心，诚心引导学生，期待他们进步。　　

二、为人师表，在言传身教中陶冶爱的情操。　　

地上有纸，我先让孩子捡，但他们仍然不自觉。从此以后，我就不叫了，而是自己捡起来；当发现有同学主动捡垃圾，就及时表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行。从那以后，全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。　　

三、关爱、赏识，真诚为友。　　

每个孩子都有自己的理想，他们渴望被理解，被尊重。我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心。姜昊阳平时无人管教，有点放荡不羁，我多次找他谈心，了解他，并及时大力表扬，渐渐地我发现他对学习有了兴趣，比以前更认真了，成绩也逐步提高了。　　

四、做好后进生的转换工作。　　

我们班后进生的人数挺多，这项转化工作十分艰巨。平日里，我要善于发现他们的闪光点。课上多关注他们，鼓励他们多发言，并及时给予表扬，增强他们的自信心，多与家长联系，争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境。　　

总而言之，在这一学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作有了较大起色，学生的整体素质在不断地提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境。在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心学习其他班主任的优秀经验，以便将自己的管理水平推向更高的层次。