常州市武进区政平小学三(3)中队
2014—2015学年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想:
以习近平总书记在参加“快乐童年,放飞梦想”主题队日活动时的重要讲话为指导,继续深化少年儿童思想道德教育,发挥少先队的特有功能,以体验教育、榜样教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员“从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强德育、少先队基础建设
1.聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全队委学习、交流制度。努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
3.拓展学生德育的视野,提升育人价值。发挥学校、家庭、社会“三位一体”的合力作用,优化育人环境,一切从学生的发展出发,拓展校外德育基地,充分挖掘身边的德育资源,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱亲人、爱他人的教育,利用现有的德育基地场所,引导学生积极实践活动,拓宽视野,提升能力。
(二)建设一个基础扎实的德育、少先队活动阵地。
发挥班级文化的作用,及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾值日岗每日进行的检查督促,通过星级评比,道德模范评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做文明人。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查。
3. 抓好升旗仪式。做好主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4. 抓好榜样之星评比活动。结合少先队研究课题,以评选榜样之星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合评价,既要简化和规范榜样之星活动的操作顺序,又要使榜样之星活动落到实处。
5. 全面落实青少年读书教育活动。在学生中积极开展“中国梦”读书教育系列活动,以“中国梦”为主题,紧密结合学生思想、学习、生活的实际,开展征文、手抄报、摄影、主题班会等活动,把“中国梦”的学习宣传教育与推动青少年爱国主义教育结合起来,引导广大青少年做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者,良好社会风尚的创造者。
(四)加强德育、少先队理论研究。
1. 开展少先队课题的研究,根据课题方案落实内容并实施。
(五)开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排
九月份
第一周
1、组织收看《开学第一课》。
2、隆重举行升旗仪式,开学典礼。
3、准备少先队大队委员的竞聘。
4、完善环境布置,布置好橱窗。
5、总结暑假生活,上交暑假作业。
6、出好新学期第一期展板:迎接新学期。
7、完善少先队工作计划。
第二周
1、布置新学期少先队工作。
2、开展庆祝教师节活动。
3、春晖基金的颁奖。
第三周
1、组织少先队员开展“学身边的榜样”活动。
2、少先队课题研究。
3、组织成立“常州日报”小记者站,招募小记者。
第四周
1、做好队报队刊订阅工作。
2、召开学生家长会议。
十月份
第五、六周(国庆)
1、庆祝建国65周年活动,出“庆国庆”专刊,对学生进行爱国主义教育。
第七周
1、建队日,参加一年级新生举行入队仪式、家长会。
2、组织少先队员开展秋季社会实践活动。
3、组织队干部培训。
第八周
1、红领巾值日岗人员培训。
2、体验“红领巾跳蚤市场”活动。
第九周
1、评选榜样之星。
十一月份
第十、十一周
1、校外德育基地开展活动。
第十二~十三周
1、队干部培训。
2、完善少先队课题网站。
十二月份
第十四周
1、结合“12.2”、“12.4”进行法制宣传教育。
第十五周
1、做好少先队优秀团队观摩活动材料收集工作。
第十六周
1、一日常规评比。
第十七周
1、出好庆祝元旦专刊,并举行展板评比。
2、积极撰写并上交班队工作总结和少先队课题研究小结。
3、推荐、评选本学期榜样之星。
一月:
第十八周
1、庆祝元旦活动。
2、一日常规评比。
第十九~二十二周
1、少先队工作总结。
2、做好资料归档工作
3、部署寒假生活。
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