2013~2014学年第二学期少先队课题研究计划　　

1、学习课题方案，明确本学期的研究内容（分年级不同）。　　

2、每周评选榜样之星，要有完整的事迹介绍。评选办法：各班每周推荐一位同学，可以是学习认真成绩优秀的，可以是活动积极取得成绩的，可以是讲究卫生懂礼貌的，可以是助人为乐不求回报的，可以是见义勇为保护弱小的，还可以是其它方面值得他人学习的。榜样之星分为三个层次，一周之星（一星）、一月之星（二星）、一学期之星（三星）。一星榜样各班推荐，提供事迹介绍，资料、照片上传课题网站；二星榜样在一星榜样中产生，每年级产生一名，由各班主任（辅导员）根据事迹介绍投票产生；三星榜样在二星中产生，每阶段产生一名，由全体教师根据榜样事迹投票产生。被评为榜样之星的队员如果被发现有违纪或有损队员形象的可以降级或取消榜样之星的称号。获得榜样之星称号的可以参选四好少年、阳光少年、春晖基金的评选。　　

3、扎扎实实开展好少先队活动课程，每周一节的少先队活动课要上好，具体内容根据课题方案中规定的各年级的研究内容，还可补充一些有关少先队的知识介绍、活动开展等等。本学期大队部将深入课堂了解各中队的队课开展情况，各中队准备好队课后通知大队辅导员参与听课，如果到5月底还没有通知大队辅导员，6月开始就随机进入教室听课。本学期开展观摩活动的就不另外再听课了。　　

4、各中队要有一个完整的思路，也要有简单的计划、活动的过程、活动的总结，到学期末所有的资料要上传到少先队课题网站相应栏目，大队部根据资料来进行课题研究的考核。真正参与研究的才能得课题研究经费。　　

5、及时建立少先队课题研究网站，有关通知与活动布置以及召开的会议都要上传。　　

6、学期末完成大队部层面的课题研究总结，上传课题网站。