三（1）班家长会发言稿　　

各位家长朋友：　　

大家下午好！　　

时间过得很快，转眼间，我们一起跟随着孩子跨入了三年级。两年来，我们风雨同舟，为了孩子呕心沥血。今天，我们又相聚一起，再次畅谈孩子的发展问题，相信，每一位家长一定会一如既往地关注孩子的发展。　　

孩子升入三年级了，一切一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了，中年级的学习不同于低年级的学习，现在除了基础知识以外，就是阅读和写作了。而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。所以，有不少学生和家长觉得语文学习是一件头疼的事情。确实如此，如果说，数学有一条线，像直泻而下的瀑布的话，那么，语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢？怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢？这就是我们共同要探讨的问题。我想，我们现在要做的，就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心。　　

因此，我将本学期的教学构想与各位家长一起探讨，为孩子寻找一条学习语文的快乐之路。　　

一、明确三年级的学习要求　　

 (一)预习：①正确、流利地朗读课文，并标小节号；②自学生字，要求写生字的音序、部首和扩词；③查字典解释生词的意思；④思考课后问题，将理解写在课文旁边(这叫批注)；⑤提出不理解的问题。　　

 (二)课文：①应达到正确、流利有感情地朗读课文；②听写生字词；③摘录文中好词佳句；④背诵和默写精彩的句子，段落、古诗等。　　

 (三) 作业：从我们发下去的作业本，家长们可以看出，三年级不但课程增加了，作业本也增多了。就我们语文学科来说，每学完一课，需要完成的作业就有：《练习与测试》、《补充习题》、《习字册》、《新阅读与作文》以及抄写和默写生字词语、段落、造句等多种形式的作业。除此之外，学生们每周至少有1～2篇200字左右的周记或片断练习，每两个星期要完成一篇精心写成的作文。其中，《习字册》、《新阅读与作文》、写周记、抄写和默写生字词语、段落是家庭作业。写作文要先打草稿，草稿经反复修改后才可以誊写到作文本上。　　

 (四)课外阅读：每天做完作业后至少读10分钟课外书，平时看书读报，每周做1-2次好词佳句摘抄。我们学校有《日有所诵》这本书。　　

二、关于写作　　

这是我要重点讲的第二点。小学三年级，作文教学正式开始起步，这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节。尤其是三年级，作为作文时代的开端，三年级作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我们从平时做起，在生活中留心观察，善于积累等等。　　

提高习作水平除阅读之外，最重要的还要写好“两记”：读书笔记和周记。写读书笔记就是摘录书中的优美词语，妙语妙句，精彩片段……它可以提高孩子的思维能力和写作能力，养成良好的读书习惯，不失为一种很好的读书方法。所以要让孩子们大量阅读课外读物，作好课外读物的读书笔记，并反复吟诵，只有经过长期积累，语言才会丰富，写作时大量生动的语句就会涌向笔端。写周记也是一项有效的训练措施。周记形式灵活，内容自由，训练多，容量大，是提高自由写作水平的捷径之一。经常动笔就会开阔学生的思路，积累大量词汇、语言素材，越写越熟。而且周记也是一种积累材料的过程，平时积累，作文时选择使用，作文也就无从下笔、言之无物了。　　

另外，我始终坚信：好文章不是写出来的，而是改出来的。在孩子们作文刚刚开始起步阶段就应帮助他们养成修改习作的习惯。　　

三、关于写字　　

中年级是孩子最能练出字阶段，在这个阶段，孩子们将从铅笔字向钢笔过渡，能让孩子写出一手好字，相信是每个家长的乐事。想提醒各位家长朋友的是：别老是专门让孩子在某一个时间练字，而应该让孩子养成“提笔即练字”的习惯，每一次作业，甚至留个便条，都应该认认真真写好它。　　

四、送给各位家长朋友的几点温馨提示。　　

在平时的学习中，我希望家长配合的是：① 督促孩子细致及时完成作业，并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。② 督促孩子完成口头作业。语文和数学不一样，没有厚积是不可能有薄发。靠平时多读多积累。该读的读，该背的背，一定要一丝不苟要求孩子，毫不马虎和随意。③ 督促孩子认真阅读课外书。 　　

　　最后，想给家长朋友们提一点儿要求：① 尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，不要当着同学和老师的面打骂自己的孩子。② 教会孩子善于与人沟通。当孩子和同学发生矛盾了，要教会孩子用语言去化解矛盾，学会和别人沟通，并解决问题。③ 分享孩子的欢乐和痛苦。有些家长看到孩子考好了奖励一顿肯德鸡，考差了恨铁不成钢，回家狠狠揍一顿。这样做是不妥当的。看到孩子试卷的时候，别光盯着分数，希望你能帮助孩子一起分析错误原因，找到下一步努力的目标。分享孩子学习中的苦乐，理解孩子。 　　

总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，而你们的理解和支持，就是我工作最大的动力，即使苦累，我也会感到欣慰。　　

真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系、沟通。电话、邮箱都行。