<<学会道歉>>教案 

教学要求:让学生懂得学会道歉的重要性.更好地和人相处.

教学过程:

一 议一议。

在生活中，我们难免会做错事情，如果不小心做了错事，该怎么做呢？

二 学故事，明道理。

1学“老舍认错”的故事。

  老舍向老师承认错误，老师为什么没有批评他？

2提问：你有类似经历吗？可以现在说出来吗？

三 明确行为。

正确的做法是：

 1在可能的情况下尽量弥补，用实际行动取得别人的谅解。

 2要真诚地道歉，面对面说：“**对不起，我错了。”用真诚换得别人的原谅。

 3如果自己做错了事情别人不知道，应该及时向老师或家长诚实汇报。

 4要敢于承认错误、说实话，不把错误推给他人，知错就改。

四 议一议，评一评。

 1议一议；道歉有什么好处，不道歉有什么坏处？

 2评一评。在相应的格中画勾。

本课内容的改进建议：提供一些情境题，让学生在辩一辩中受到教育。

学生在本课中的表现和反应：有一些学生很有勇气，能在课堂上说出自己曾经做过的错事。经过大家交流讨论，提高了认识。

课后的指导情况和学生的表现：学生的是非观念更强了，懂得了“知错就改”的必要性和重要性。和同学交往也更有礼貌了。