二（1）班学生心理辅导　　　　

一、辅导对象：贾云飞  性别：男     年龄：9岁　　　　

二、个案背景：该生从小父母离异，一直跟着爷爷生活，性情孤僻，做事古怪，不愿与人交流，上课听讲不认真，自由散漫。　　　

三、教育实录：　　　　

1、对他进行思想教育，讲给他听其他单亲家庭孩子成长的故事。.　　

2、鼓励同学多与他交往,玩耍，,发动同学们拿出爱心，轮流与他谈心，一起学习、做游戏。使他能在宽松气氛中感受到集体的温暖，消除他与同学之间的隔阂。
3、家校协同辅导。经常与他的家长沟通，共同商量教育的办法。　　　　

四、教育效果：　　　　

通过家校的共同努力，该生的进步很大。性情变得开朗了，上课虽然还不是那么认真，但也改变了许多，作业也能按要求认真完成了，对班级的事也很关心，很热情，我和孩子的家长都非常高兴。