学生心理存在问题：　　

赵东，，脑子灵活，自以为聪明，经常不完成作业。上课较专心，对老师提出的问题，能积极大胆地发言，好表现自己，总希望能在大家面前露一手，得到夸奖，因为管不住自己，常常在课堂上抢嘴，违反课堂纪律，得不到老师和同学喜爱，反过来又挫伤了自尊心。喜欢管闲事，喜欢惹人家，因而大家都不喜欢他。　　

教师答复或措施：　　　　

1、加强家校联系：我经常打电话或直接与家长交谈，让家长及时了解孩子在校的表现，共同制定教育策略，并严格执行。 　　

2、讲究辅导方式：用尊重、平等、商讨问题的方式与其沟通。并逐步培养他有话好好说，心平气和地与他人交流的习惯。 　　

3、多表扬鼓励：全面分析孩子的优缺点，及时发现他的闪光点，多给他一些机会参加集体竞赛活动，满足他的自尊需求。 　　

4、帮助制定阶段目标，并督促其实现。　　

学生心理存在问题：　　

杨传贵，很聪明，学习态度不端正，经常不完成作业，还屡次偷拿同学的钱物，买东西骗取同学的信任和喜爱，很令人头痛。